4.1 平移现象 课件 西南师大版数学三年级下册.pptxVIP

西师版数学三年级（下）平移、旋转和轴对称第1课时平移现象四

学习目标1.能在实际情境中，辨认出生活中的平移现象，直观感知平移的特征。2.能利用平移解释现实生活中的现象，形成空间观念。3.通过移一移、画一画、想一想等活动，进一步巩固对平移的认识。

【重点】感知平移的特征。【难点】能利用平移解释现实生活中的现象。

你们坐过缆车吗？课堂导入

课堂导入高速列车进站和开关门，车身和车门都是怎样动的？

新知探究看一看，说一说。1高铁列车开门，车门在平移。像高速列车进站车身这样的运动现象叫作平移现象。物体或图形沿着直线运动的现象叫作平移现象。

小猴子滑下来了。我在玩滑梯。它们的运动有什么共同特点？

仔细观察，小猴子是怎样移动的？沿竖直方向的平移现象。

仔细观察，小朋友是怎样移动的？沿斜方向的平移现象。

沿水平方向的平移现象。仔细观察，积木是怎样移动的？

一个物体可以沿任何一个方向平移。你还见过哪些平移现象？

行驶的汽车自动门的开关开关抽屉行礼箱在传送带上运动

推一推，拉一拉。2自己动手试试吧！

原位置平移后的位置平移过程中，物体的形状、大小和自身的方向都没有改变，只有位置发生了变化。

课堂活动可以用什么表现平移现象？试一试。我用数学书来表现平移现象。

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