初中英语九年级全一册 Unit 13 第六课时：基于单元整合的议论文写作与自我修正导学案.docx

初中英语九年级全一册Unit13第六课时：基于单元整合的议论文写作与自我修正导学案

一、教学内容分析

????本节课聚焦于人教版九年级全一册Unit13“We’retryingtosavetheearth!”的终结性写作输出与单元知识整合。从《义务教育英语课程标准（2022年版）》看，本课位于“人与自然”主题范畴下，旨在引导学生探讨环境保护议题，其坐标在于实现从语言输入到综合性语言输出的跃迁。知识技能图谱上，学生需整合运用本单元关于污染类型、成因、解决方案的核心词汇与表达（如litter,rubbish,pollution,takeaction,recycle）