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九年级数学上册5.2视图教案北（师大版）

第五章投影与视图

5.2视图第1课时视图1.探索基本几体圆（柱、圆锥、球）与其三种视图主（视图、

左视图、俯视图）之间的关系.重（点）2.会判断简单物体的三视图，发展合情推理能力和

数学表达能力.阅读教材P134〜136,完成下列内容：一（）知识探究1.用正投影的方法

绘制的物体在投影面上的图形，称为物体的.2.在实际生活和工程中，人仅常常

从正面、左面和上面三个不同方向观察一个物体，分别得到这个物体的.3.我们

把从正面得到的视图叫做,从左面得到的视图叫做，从上面得到的视图叫

做.二（）自学反馈下列四个几体中，左视图为圆的是（）活动1小组讨

论例1（1）下图中物体的形状分别可以看成什么样的几体？2（）你能在下列图形中找

出上面几体对应的主视图吗？3（）你能想象出它们的左视图和俯视图吗？与同伴交流，请

你试着画出来.解：1（）圆柱、圆锥和球.2（）圆柱的主视图是1（）,圆锥的主视图是（5）,

球的主视图是（3）.（3）圆柱：圆锥：球：画这些基本几体的三视图时，要注意从三

个方面观察它们.例2如图1是一个蒙古包的照片，小明认为这个蒙古包可以看成羽2

所示的几体，你能帮小明画出这个几体的三种视图吗？解：该几体的三视图如图所

示：对于由几种基本几体组合而成的几体，其各种视图可以分解为基本几体的视

图再组合，画三视图时要注意各几体的上、下、前、后、左、右位置的关系.活动2跟

踪训练1.下列几体中，俯视图相同的是（）A.①②B.①③C.②③D.②④2.如

图是由四个相同的小正方体组成的立体图形，它的主视图是（）3.如图，桌面上放着一

个圆柱和一个正方体.请你说出右面的三幅图分别是哪种视图.1（）

（2）（3）4.画出如图所示半圆的三视图.5.下图是“蒙牛”冰激凌模

型图，请画出它的三视图,活动3课堂小结学生试述：这节课你学到了些什么？

【预习导学】一（）知识探究1.视图2.三视图3.主视图左视图俯视图二（）自学反

馈C【合作探究】活动2跟踪训练1.C2.A3.⑴俯视图2（）主视图3（）左视图

4.图略.5.略.

第2课时直棱柱的三视图的画法1.让学生想象直三棱柱和直四棱柱的三种视图，经历由

直三楂柱和直四楂柱到其三种视图的转化过程.重（点）2.能根据棱柱的俯视图尝试画出它

的主视图和左视图.难（点）阅读教材P137〜139,完成下列内容：一（）知识探究1.在三

种视图中，主视图反应物体的________和，俯视图反映物体的和_________,

左视图反映物体的和________.2.画三种视图时，对应部分的长度要,

而且通常把俯视图画在主视图________面，把左视图画在主视图