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小学科学：纳米材料催化降解有机污染物科普教育课程的设计与实施论文

摘要：本文针对小学科学教育中纳米材料催化降解有机污染物科普教育的缺失，提出了一套系统的课程设计与方法。通过分析现实问题，本文旨在为我国小学科学教育提供一种实用性强、富有创新性的科普教育模式，以提高学生对纳米材料及环保知识的兴趣和认知。

关键词：小学科学；纳米材料；催化降解；有机污染物；科普教育

一、问题的提出

（一）纳米材料催化降解有机污染物科普教育的现状及问题

1.现行教材对纳米材料催化降解有机污染物的内容涉及较少

在我国现行小学科学教材中，有关纳米材料及催化降解有机污染物的知识体系尚不完善。学生在课堂上难以接触到这一领域的