初中道德与法治新人教版八年级下册1.2.2 尊崇宪法教学课件（2026春）.pptxVIP

为深化青少年宪法法治教育，河南省教育厅于2025年6月至12月开展第十届全省学生“学宪法讲宪法”活动。主要活动包括开展“法治青年说”活动、实施“宪法卫士”行动计划、开展法治宣传教育周活动、“学宪法讲宪法”全省比赛和全国总决赛、组织宪法主题歌曲传唱活动、国家宪法日“宪法晨读”暨“学宪法讲宪法”十周年总结活动等。;1.2.2尊崇宪法;;01;;生活观察;你参加过宪法宣传活动吗？谈谈这些活动对增强人们的宪法意识所起的作用。;（1）宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。;宪法第三十三条规定，凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。;（2）宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。;宪法与我们每个人息息相关的表现;02;探究与分享;试着创作表达学习宪法心得的作品，形式不限。;（1）国家：在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动，大力弘扬宪法精神，增强人民群众的宪法意识。;（2）个人：我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务，增强宪法意识，维护宪法权威。;;结合小华的上述行为，说说你在生活中遵守和维护宪法的具体做法。;1.观看国家工作人员就职时进行宪法宣誓的视频。

2.全班同学进行一次宪法宣誓模拟活动。;03;;04;1.目前，我国已经把宪法学习宣传纳入国民教育体系，在中小学统一设置了《道德与法治》课程，组织开展“宪法小卫士”、《宪法伴我们成长》歌曲传唱等活动。国家宪法日、宪法宣传周确立以来，各地的学校、企事业单位等都会举办各种各样贴近实际的宪法学习宣传活动。这（）

①有利于青少年学习宪法，增强宪法意识

②有利于丰富宪法内容，巩固宪法地位

③说明推动宪法实施只能依靠宣传活动

④有利于增强宪法信仰，推动宪法实施

A．①②B．①④C．②③D．③④;2.2025年12月4日是我国第十二个国家宪法日，某校八年级（3）班开展以“弘扬宪法精神维护宪法权威”为主题的探究活动。通过主题班会、宪法晨读、主题报告等形式，增强学生的宪法意识，以此让学生把宪法铭记于心。让宪法真正铭记于心，我们青少年要（）

①认真学习宪法，领会宪法精神

②认同宪法价值，树立宪法信仰

③积极践行宪法，完善宪法内容

④坚决捍卫宪法，积极宣传宪法

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④;课堂练习;4.【增强宪法意识维护宪法权威】为了弘扬宪法精神，让宪法更加深入人心，某中学开展了“宪法进校园”活动，请你参与并完成下列任务。

【宪法调查】调查小组以“我与宪法的关系”为主题向同学们展开调查，拟订了以下调查程序：

①向学校相关部门提交调查建议。②制订调查计划，拟订调查提纲。③整理调查资料，进行分析。④撰写调查报告。⑤开展调查活动，搜集相关资料。

（1）为使调查活动能够科学有效开展，请你对上述活动的程序进行排序。;下面是调查小组调查“我与宪法的关系”的结果。

（2）你想对认为自己与宪法“关系不大”或“毫无关系”的同学们说些什么？根据调查结果，请你向学校提出两条建议。

;【宪法宣誓】活动接近尾声时，全校师生进行宪法宣誓模拟活动，并展示了以下活动方案。

;（3）请你完善上述宪法宣誓模拟活动方案。