初中道德与法治新人教版八年级下册第二单元单元思考与行动一教学课件（2026春）.pptxVIP

;情境思考;情境一

15岁的欣欣由于在网上评论某演员演技不佳，遭到该演员的粉丝谩骂和“人肉搜索”。这些人不仅在网上展开口水战，而且搜索到欣欣的手机号码和家庭住址，不断打电话咒骂欣欣，甚至到家门口围堵欣欣，给她的身心造成极大伤害。;情境二

陈某去景区游玩时，不顾周围游客劝阻，执意在省级文物保护单位摩崖上刻字，对该文物造成不可逆的损害。经过鉴定，陈某行为造成的经济损失超过5万元。;;;实践活动;运用所学的相关法律知识，在班级开展模拟法庭活动。

准备工作

选择案例，分析案例，分配角色，小组分工。;民事案件庭审：原告、被告、法定代理人、委托代理人、证人等。

行政案件庭审：原告、被告、委托代理人、证人等。

刑事案件庭审：公诉人、被告人、辩护人、证人等。;审判长、审判员、人民陪审员、法官助理、书记员、法警等。

根据分工，确定庭审流程，准备法律文书，制作庭审剧本。;模拟法庭开庭

布置模拟法庭场地，摆放桌椅等。

分别模拟民事案件、行政案件、刑事案件的庭审过程。;活动小结

总结活动收获，进一步理解违反民事、行政和刑事法律需要承担的法律责任。;学生小王与同学课间追逐打闹，撞碎教室玻璃（损失500元），班主任代表学校向小王及其家长索赔。;1.举证

原告出示玻璃照片和维修收据。

证人描述“看到小王跑太快撞上玻璃致其破裂”。

2.辩论

原告：被告在明确标有“禁止追逐打闹”的区域全速奔跑，撞碎玻璃，且玻璃碎裂导致相邻三节课无法正常进行。

被告：已主动写检讨书并在班会公开道歉，希望以参与校园安全宣传替代部分经济赔偿。;3.判决

根据《中华人民共和国民法典》第一千一百八十八条的规定，无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。故判被告赔偿300元，由其家长支付。;某市城管局以“未经审批设置户外广告”为由，对某广告公司作出强制拆除并罚款5万元的处罚。该广告公司认为其广告牌在自家商铺外墙且未超出建筑轮廓线，城管局的处

罚侵犯了其合法权益，提起行政诉讼。;审判长、原告（广告公司法人）、被告（城管执法人员）、原告及被告律师、证人（隔壁商户）、书记员;1.举证

原告出示房屋产权证、商铺结构图等，证明外墙所有权。

被告出示市政府户外广告设置管理办法。

2.辩论

原告：该处罚违反《中华人民共和国行政处罚法》第四十四条规定的事先告知义务。

被告：强制拆除户外广告系因其存在安全隐患。

3.判决

确认城管局执法程序违法：未给予整改期直接拆除。实体问题责令城管局重新调查认定。;被告人王某（19岁，无业）通过网络社交平台发布“高回报理财”广告，诱骗被害人李某（退休老人）下载虚假投资App，骗取其养老积蓄28万元。案发后，警方追回部分赃款12万元。;审判长、公诉人（检察官）、被告（王某）、辩护律师（被告代理人）、被害人（李某）、证人（银行职员、网警）、书记员;1.举证

公诉人举证：虚假App后台数据、王某与被害人李某聊天记录。

辩护人质证：王某文化程度低，且部分钱款用于App运营。

2.辩论

公诉人观点：王某虚构事实、诱导转账，符合诈骗罪构成要件。

辩护人观点：王某系从犯，主动退赃12万元，应从轻处罚。;3.判决

王某构成诈骗罪，考虑认罪态度良好，且有主动退赃行为，判处有期徒刑四年六个月。;活动小结