2026年延安大学人事代理人员招聘备考题库(5人)及答案详解(夺冠系列).docxVIP

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  • 2026-02-05 发布于河南
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2026年延安大学人事代理人员招聘备考题库(5人)及答案详解(夺冠系列).docx

2026年延安大学人事代理人员招聘备考题库(5人)

第一部分单选题(50题)

1、此前,美国《科学》杂志均由其编辑部评出每年的“十大科学突破”,但2014年增加了两轮网友投票环节。第一轮投票中,欧洲探测彗星的“罗塞塔”任务获得最多投票,第二和第三名分别是可以返老还童的“年轻血液”和可能开启糖尿前几天治疗新途径的细胞;第二轮投票中,“年轮血液”一开始领跑,但最终被生命基因密码“添丁”反超,“罗塞塔”任务仅排在第三。但最终,《科学》杂志还是选择“罗塞塔”任务作为2014年头号科学突破,因为罗塞塔探测器释放着陆器“菲莱”登陆彗星是一个惊人壮举,吸引了全世界的关注。由上述文字可知的是()

A.《科学》杂志与网友判断科学突破的标准存在差异

B.2014年美国在生命科学研究方面取得重大突破

C.可治疗糖尿病的细胞在经过两轮投票后最终落选

D.普通大众对探索外太空的努力已经失去兴趣

【答案】:B

【解析】文中提到“年轻血液”“生命基因密码‘添丁’”等生命科学成果参与投票,且《科学》杂志选“罗塞塔”任务因它是壮举,侧面反映2014年美国在生命科学研究有重大突破。

2、消费者期望商品“质优价廉”,经营者着重强调“优质优价”。尽管二者的关注点存在差异,但都表明商品()。

A.是用于交换的劳动产品

B.使用价值比价值更重要

C.是使用价值和价值的统一

D.只有通过交换才有使用价值

【答案】:C

【解析】本题可根据商品的基本属性相关知识,对各要点进行分析。消费者希望“质优价廉”,“质优”强调商品具有较高的使用价值,“价廉”强调商品价格低,也就是价值方面;经营者强调“优质优价”,“优质”体现使用价值高,“优价”体现价值高。二者都既关注到了商品的使用价值,又关注到了商品的价值。商品是用于交换的劳动产品,这一概念表明了商品的基本定义,但题干强调的是消费者和经营者对商品使用价值和价值的关注,并非在阐述商品用于交换这一特性,所以该要点不符合题意。使用价值和价值是商品的两个基本属性,二者缺一不可,不能简单地说使用价值比价值更重要,它们在商品中具有同等重要的地位,该要点表述错误。商品是使用价值和价值的统一体,消费者和经营者分别从自身角度关注商品的使用价值和价值,这正说明了商品具有使用价值和价值这两个基本属性,是二者的统一,该要点符合题意。使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性,即便商品不用于交换,它本身也具有使用价值,比如农民自己生产的粮食,即便不拿去交换,也能满足自身食用的需要,具有使用价值,该要点表述错误。综上,答案为商品是使用价值和价值的统一。

3、社会主义市场经济理论指出,要推动经济持续健康发展,需将“无形之手”与“有形之手”相结合。这里的“无形之手”是指()。

A.市场调节

B.价值规律

C.微观干预

D.宏观调控

【答案】:A

【解析】该题主要考查社会主义市场经济中“无形之手”和“有形之手”的含义。在社会主义市场经济理论中,存在两种资源配置手段,一种是市场调节,另一种是政府的宏观调控。市场调节是通过市场机制,如价格机制、供求机制、竞争机制等,在资源配置中发挥基础性作用,它像一只无形的手,引导着生产者和消费者的行为,自发地调节着资源的流动和分配。而政府的宏观调控则是政府运用经济、法律和行政等手段,对国民经济进行的调节和控制,它像一只有形的手,弥补市场调节的不足,保障经济的平稳运行。价值规律是商品经济的基本规律,它通过价格围绕价值上下波动来发挥作用,本质上也是通过市场机制起作用,是市场调节的重要依据,但它本身并非“无形之手”所指。微观干预并不是规范的经济术语,不属于资源配置的常规手段。宏观调控是“有形之手”。所以“无形之手”指的是市场调节。

4、以下哪一项不属于构成现代市场经济的基本要素()。

A.宏观调控体系

B.市场体系

C.市场客体

D.市场主体

【答案】:C

【解析】现代市场经济通常由市场主体、市场体系和宏观调控体系这三个基本要素构成。市场主体是指在市场上从事经济活动,享有权利和承担义务的个人和组织体,是市场机制运行的微观基础。市场体系是在社会化大生产充分发展的基础上,由各类市场组成的有机联系的整体,它是相互联系的各类市场的有机统一体。宏观调控体系是政府为实现宏观经济目标,对整个国民经济进行调节和控制的一系列手段、制度和机制的总和。而市场客体是市场交易的对象,它包含在市场体系之中,并非独立于市场主体、市场体系和宏观调控体系之外构成现代市场经济的基本要素。所以这道题应选不构成现代市场经济基本要素的选项。

5、“解放思想,实事求是”中的“解放思想”是指()

A.在马克思主义的指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题

B.“大胆的试,大胆的问”

C.一切从实际出发,走自己的路

D.排除姓“

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