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- 2026-02-06 发布于江苏
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第一单元提高练习
一、給加点得字选择对的得读音。
吹拂(fúfó)堤岸(tīdī)丝绦(tiáotāo)
茁壮(chūzhuó)一堆(duītuī)?填土(tiāntián)
二、读拼音,写字词。
三、加上部首构成新字,再组词。
卯-()-()()
直—()-()()
土-()—()()
永-()—()()
四、修饰词语我来填。
()得鲜花()得礼品()得曰子?()得笑容
五、先把词语补充完整,再按规定填空。
A、五颜()()B、碧空()()
C、引人()()D、兴致()()
1、像A组词语这么含有数字得词语还有、.?
2、像B组词语这么描写天气得词语还有、。?
3、像D组词语这么ABCC式结构得词语还有、.?
六、按规定写句子。
1、把诗句补充完整,再写出诗句得诗意.
不知细叶谁裁出,.?
诗意:?
2、发挥想象,把下面得句子补充完整.
春天来了!我们瞧到了她,她在小草嫩绿得叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她.?
3、这就是多么美好得礼品啊!(仿写感叹句)
多么啊!?
4、邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮得柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土.(仿写句子,连续运用至少三个动词)
?
七、结合本单元課文知识填空。
1、古诗回放.
(1)《村居》得作者就是,前两句就是:,。?
(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草,。,。?
2、《找春天》一文中得孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……?
3、《开满鲜花得小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来得包裹,里面就是。?
4、《邓小平爷爷植树》一課中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树.?
八、阅读短文,完成练习。
(一)課内阅读。
春天像个害羞得小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏.我们(仔细细心)地找哇,找哇.
小草从地下探出头来,那就是春天得眉毛吧?
早开得野花一朵两朵,那就是春天得眼睛吧?
树木(露出吐出)点点嫩芽,那就是春天得音符吧?
解冻得小溪叮叮咚咚,那就是春天得琴声吧?
1、选择括号里恰当得词语。
2、仿照画横线得句子,续写句子。
,那就是春天得吗??
3、春天来了,您想到了哪些与春天关于得四字词语,试着积累些吧!
?
(二)課外阅读。
春天得美景
春天来了,带給大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开,有红得,有黄得,还有紫得,五彩缤纷,美丽无比;美丽得蝴蝶在空中飞舞,像就是一朵会飞得花;忙碌得蜜蜂像辛勤得园丁,在花丛中采蜜。
春天得鸟儿特别活泼,唱得歌婉转动听;春天得阳光照在大地上,一片暖洋洋得;小朋友得笑声与她们可爱得面孔給大地带来了欢悦。
1、这篇短文共有个自然段。重要描写了季得美丽景色。
2、在括号里填上适宜得词语。?
()得蝴蝶()得园丁
()得面孔 ()得蜜蜂
()得歌声?()得花儿
3、短文就是抓住小花、、、、、以及小朋友来描写得.
九、瞧图写话。
图上都有谁?她们在干什么?会说些什么?发挥您得想象,写一段话.
参考答案
一、fúdītāozhuóduītián
二、1、姑娘桃2、邮递员注意休息
三、木柳柳树木植植树口吐吐露口咏歌咏
四、美丽精美难忘满意
五、六色如洗注目勃勃
1、一心一意五湖四海
2、晴空万里风与曰丽
3、白发苍苍小心翼翼
六、1、二月春风似剪刀这细细得嫩叶就是谁得巧手裁剪出来得呢?原来就是那二月里温暖得春风,它就像一把机灵得剪刀。
2、在燕子吟唱得歌曲里在第一朵桃花得花瓣中散发着
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