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计划免疫的工作总结

在过去的一段时间里，[单位名称]的计划免疫工作在上级部门的正确领导和全体工作人员的共同努力下，紧紧围绕国家免疫规划工作目标，扎实推进各项免疫规划工作的开展，保障了辖区内人民群众，尤其是儿童的身体健康。以下是对本阶段计划免疫工作的详细总结。

工作基础情况

[单位名称]负责辖区内[X]个社区（村）的计划免疫工作，服务人口达[X]万人，其中[06岁儿童数量]为[X]人。计划免疫接种门诊设置在[接种门诊具体地址]，拥有专业的计划免疫工作人员[X]名，其中医生[X]名，护士[X]名，均经过专业培训并持证上岗。门诊配备了符合疫苗储存要求的冷链设备，包括低温冷库[X]个、普通冰箱[X]台、冰柜[X]台、冷藏包[X]个，并配有温度监测系统，确保疫苗质量安全。

具体工作内容及实施方法

疫苗接种服务

使用预防接种信息管理系统对辖区内儿童的接种信息进行实时录入和管理。同时通过接种证、接种卡以及电子档案三种方式对儿童的接种信息进行详细记录，确保信息的准确性和完整性。

常规接种管理

每周[具体接种日]为固定接种日，接种门诊按照规范流程开展疫苗接种工作。接种前，工作人员严格核对儿童信息和疫苗信息，确保接种的准确性。在接种过程中，严格遵循无菌操作原则，使用一次性注射器，防止交叉感染。接种后，留观儿童[X]分钟，密切观察儿童的反应，并告知家长相关注意事项。

针对不同年龄段的儿童，按照国家免疫规划程序，提供卡介苗、乙肝疫苗、脊髓灰质炎疫苗、百白破疫苗、麻腮风疫苗等多种疫苗的接种服务。对于外来流动儿童，实行与本地儿童同等的接种政策，做到“属地管理、凭证接种”，确保每一位儿童都能享受到国家免疫规划疫苗的接种服务。

加强免疫和查漏补种

定期对辖区内儿童的接种情况进行清查，针对未按程序完成接种的儿童，通过电话通知、短信提醒、社区公告等方式，通知家长带儿童到接种门诊进行补种。

在每年的[具体月份]，开展入托、入学儿童预防接种证查验工作，联合学校和托幼机构，对新入学、入托儿童的预防接种证进行查验，对未完成接种的儿童，及时开具补种通知单，督促家长带儿童到接种门诊补种疫苗。

免疫规划监测与评估

疫苗接种率监测

每月对辖区内各社区（村）的疫苗接种情况进行统计分析，计算疫苗接种率。通过预防接种信息管理系统，实时掌握各社区（村）的接种进度，对接种率较低的地区进行重点督导。

每季度对疫苗接种率进行综合评估，分析接种率未达标的原因，制定针对性的改进措施。同时，将疫苗接种率纳入社区（村）卫生服务机构的绩效考核指标，提高基层工作人员的工作积极性。

疑似预防接种异常反应（AEFI）监测

建立了疑似预防接种异常反应监测报告制度，要求接种人员在发现AEFI后，及时填写报告卡，并在[规定时间]内上报至上级部门。

成立了AEFI调查诊断专家组，对报告的AEFI进行及时调查诊断。对于严重的AEFI，邀请省、市专家进行会诊，确保诊断的准确性和公正性。同时，做好AEFI的补偿工作，维护受种者的合法权益。

传染病监测

加强与疾病预防控制机构和医疗机构的沟通协作，建立传染病监测信息共享机制。及时掌握辖区内传染病的流行情况，特别是与疫苗可预防传染病相关的信息。

对发生的疫苗可预防传染病病例，及时开展流行病学调查，分析传播途径和危险因素，采取针对性的防控措施，防止疫情的扩散蔓延。同时，根据疫情情况，适时开展应急接种工作。

宣传教育工作

日常宣传

在接种门诊设置宣传展板、发放宣传资料，向家长宣传计划免疫的重要性、疫苗的种类和接种程序等知识。同时，在接种过程中，工作人员耐心解答家长的疑问，提高家长对计划免疫工作的认知度和配合度。

利用社区卫生服务机构的健康教育宣传栏，定期更新计划免疫相关知识，向社区居民普及疫苗可预防传染病的防治知识。

主题宣传活动

在“4·25”全国儿童预防接种宣传日、“7·28”世界肝炎日等重要宣传节点，组织开展大型宣传活动。通过举办讲座、义诊、知识竞赛等形式，向公众宣传计划免疫的政策和知识，提高公众对疫苗接种的重视程度。

联合教育部门，在学校和托幼机构开展“小手拉大手，共筑免疫屏障”宣传活动，通过学生向家长宣传计划免疫知识，形成全社会共同参与的良好氛围。

人员培训与管理

专业培训

定期组织计划免疫工作人员参加上级部门举办的专业培训，内容包括疫苗接种技术、冷链管理、AEFI监测等方面的知识和技能。同时，邀请专家到单位进行授课，提高工作人员的业务水平。

对新入职的工作人员进行岗前培训，经过理论考试和实践操作考核合格后，方可上岗。

绩效考核

建立了完善的绩效考核制度，对计划免疫工作人员的工作数量、工作质量、服务态度等方面进行考核。考核结果与薪酬、职称晋升等挂钩，激励工作人员积极履行职责，提高工作质量和效率。

取得的成效

疫苗接种率保持较高水平

通过加强常规接种管理、开展查漏补种