面向新课改的汉语言文学教育专业课程改革之研究.docxVIP

摘要

2001年拉开序幕，高校语文教师培养课程改革成为研究热点，课程体系是否达到完整要求，直接牵涉新型语文教师的培养质量，现阶段培养方案距离新型语文教师的成长需求还有不足，该专业课程体系的革新工作已到关键阶段，分析面向新课改的高校汉语言文学课程体系革新，对该专业课程体系的完善具有积极意义，支撑新课改对新型语文教师的培养目标意义重大。

论文采用文本分析、量化调查与质性访谈并重的研究路径，基于XX学院汉语言文学教育专业进行个案探讨，从核心概念的定义出发，论述该专业教改所依据的理论体系，同时结合新课改对高校汉语言文学教育专业课程目标达成、结构布局、内容编排、实施路径及评价标准的新要求，开展该专业