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高二英语教学计划

高二英语教学计划

一、教学目标

高二英语教学旨在巩固学生已学的英语基础知识，培养学生的英语综合运用能力，特别是听、说、读、写四项基本技能，同时注重培养学生的跨文化交际能力和自主学习能力。具体目标如下：

1.知识目标

-掌握必修五和选修六、七教材中的核心词汇约800个，短语200个

-熟练掌握英语语法项目，包括时态、语态、非谓语动词、虚拟语气、定语从句、名词性从句等

-掌握基本的构词法知识，能够通过词根、词缀推测词义

-了解英语国家的文化背景知识，包括历史、地理、风俗习惯等

2.能力目标

-听力：能听懂语速为120-150词/分钟的英语对话和短文，理解主旨大意和关键细节

-口语：能就熟悉的话题进行3-5分钟的连贯表达，语音语调自然，表达清晰

-阅读：能阅读不同题材、体裁的英语文章，理解文章主旨和细节，进行简单的推理判断

-写作：能写出结构完整、逻辑清晰的记叙文、说明文和应用文，语言准确，表达流畅

3.情感态度目标

-培养学生学习英语的兴趣和自信心

-培养学生的跨文化交际意识和能力

-培养学生的合作精神和团队意识

-培养学生的自主学习能力和终身学习意识

二、教学内容与进度安排

本学期教学内容主要包括人教版必修五、选修六和选修七，共计16个单元。具体进度安排如下：

第一阶段（第1-6周）：必修五

-第1周：Unit1Greatscientists

-核心词汇：contribute,theory,analyse,conclusion,infect,cure等

-语法：复习一般过去时和现在完成时

-听力训练：科学家访谈

-阅读理解：科学家传记阅读

-写作训练：写一篇关于科学发现的短文

-第2周：Unit2TheUnitedKingdom

-核心词汇：consist,divide,clarify,occupy,etc.

-语法：被动语态复习

-听力训练：英国地理和文化介绍

-阅读理解：英国历史文化阅读

-写作训练：写一篇介绍英国的文章

-第3周：Unit3Lifeinthefuture

-核心词汇：predict,transport,environment,etc.

-语法：将来时表达方式

-听力训练：未来生活预测

-阅读理解：未来科技发展阅读

-写作训练：写一篇关于未来生活的想象作文

-第4周：Unit4Makingthenews

-核心词汇：inform,concentrate,process,etc.

-语法：定语从句（关系代词）

-听力训练：新闻报道

-阅读理解：新闻行业阅读

-写作训练：写一篇简单的新闻报道

-第5周：Unit5Firstaid

-核心词汇：aid,injury,treatment,etc.

-语法：定语从句（关系副词）

-听力训练：急救场景对话

-阅读理解：急救知识阅读

-写作训练：写一份急救指南

-第6周：必修五复习与测试

-单元复习与巩固

-语法专项复习

-听力、阅读、写作综合训练

-单元测试与讲评

第二阶段（第7-12周）：选修六

-第7周：Unit1Art

-核心词汇：style,represent,exhibition,etc.

-语法：名词性从句（主语从句）

-听力训练：艺术评论

-阅读理解：艺术史阅读

-写作训练：写一篇关于艺术品的描述

-第8周：Unit2Poems

-核心词汇：rhythm,rhyme,theme,etc.

-语法：名词性从句（宾语从句）

-听力训练：诗歌朗诵