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小学科学实验课中科学实验兴趣与动机培养策略研究论文

摘要：本文以小学科学实验课为研究对象，探讨如何培养学生在科学实验中的兴趣与动机。通过对现实问题的分析，提出相应的策略，旨在提高学生的科学素养，为我国科学教育事业发展贡献力量。

关键词：小学科学实验课；兴趣；动机；培养策略

一、引言

（一）科学实验在小学教育中的重要性

1.提高学生的科学素养

科学实验是小学科学教育的重要组成部分，通过实验，学生能够亲身体验科学的魅力，提高对科学的认识。在实验过程中，学生需要观察、思考、动手操作，这些活动有助于培养他们的观察能力、思维能力、动手能力，从而提高科学素养。

2.培养学生的创新能力

科学实验往往需要