2025届云南省巧家县巧家第一中学高三第二次阶段性素质测试生物试题含解析.docVIP

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  • 2026-02-06 发布于重庆
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2025届云南省巧家县巧家第一中学高三第二次阶段性素质测试生物试题含解析.doc

2025届云南省巧家县巧家第一中学高三第二次阶段性素质测试生物试题

注意事项

1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.

5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1.土壤内含有松散的颗粒,有利于微生物和小动物的生存,下列说法正确的是()

A.土壤中微生物的存在有利于生态系统的物质循环

B.土壤中微生物能将有机物分解,释放的能量供给绿色植物利用

C.利用土壤小动物的避光趋湿怕高温,可采用带灯罩的日光灯制作诱虫器来进行收集

D.为调查土壤中小动物的丰富度,可选用样方法,并随机取样

2.阿托品是一种常见的麻醉药物。某实验小组将离体的神经一肌肉接头处置于生理盐水中,并滴加阿托品,用针刺神经纤维后肌肉不收缩;再滴加乙酰胆碱酯酶抑制剂后,阿托品的麻醉作用降低甚至解除(突触间隙中的乙酰胆碱酯酶能水解乙酰胆碱)。据此判断,阿托品抑制突触处的兴奋传递的机制可能是

A.破坏突触后膜上的神经递质受体 B.阻止突触前膜释放神经递质

C.竞争性地和乙酰胆碱的受体结合 D.阻断突触后膜上的钠离子通道

3.隐球菌是单细胞真核生物,当隐球菌进入人体后会寄生在人体细胞内,进一步感染组织和器官而危及生命。下列有关叙述正确的是()

A.隐球菌侵入人体后,人体只能通过特异性免疫将其清除

B.隐球菌首次侵入人体后,可能会诱发机体产生过敏反应

C.浆细胞分泌的抗体可以进入宿主细胞内消灭寄生的隐球菌

D.可以通过检测人体内抗隐球菌的抗体来诊断隐球菌感染

4.如图的数学模型能表示的生物学含义是()

A.植物细胞液浓度随外界溶液浓度变化情况

B.H2O2分解速率随H2O2酶浓度变化的情况

C.细胞有氧呼吸强度随氧气浓度的变化情况

D.真光合作用速率随光照强度的变化情况

5.下列关于噬菌体侵染细菌实验、肺炎双球菌转化实验的叙述,正确的是()

A.噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是主要的遗传物质

B.噬菌体侵染细菌实验中,T2噬菌体的DNA是用32P直接标记的

C.S型菌的DNA经RNA酶处理后,不能使活的R型菌转化成S型菌

D.肺炎双球菌活体转化实验,可推测转化因子存在于S型菌中且有较高的热稳定性

6.某兴趣小组研究放牧对某地高寒草甸植物物种丰富度的影响,结果如下图所示。下列有关分析错误的是()

A.随着放牧强度的增加,该地区植物物种丰富度呈下降趋势

B.调查物种丰富度时,不能对采集到的数据取平均值

C.过度放牧会导致高寒草甸退化,草甸的生态功能下降

D.维持牧草和放牧数量的适宜比例,能保证高寒草甸不发生演替

7.下列关于健康人体内环境稳态与调节的叙述,错误的是()

A.CO2调节呼吸频率时存在反馈调节机制

B.影响肝脏细胞糖代谢途径的激素有多种

C.某些神经结构能释放激素参与体液调节

D.不同的神经中枢之间一般不会产生联系

8.(10分)图甲表示某动物卵原细胞中的一对同源染色体,图乙表示该卵原细胞形成的卵细胞中的一条染色体。若只考虑图中字母所表示的基因,下列叙述正确的是()

A.该卵原细胞形成的第一极体的基因型为aeD

B.甲中基因E与e的分离发生在有丝分裂后期

C.形成乙的次级卵母细胞中不存在同源染色体,但存在等位基因

D.甲形成乙的过程中发生了基因突变或染色体结构变异

二、非选择题

9.(10分)单宁酶是一类能够水解单宁酸生成没食子酸和葡萄糖的水解酶,其可应用于鲜柿脱涩处理,可消除其中的苦涩味。

注:①选择培养基成分:蔗糖、磷酸氢二钾、硫酸镁、琼脂、单宁酸、溴酚蓝

②溴酚蓝在单宁酸环境中为蓝紫色,在没食子酸环境中为黄色

(1)菌种的分离筛选

将从柿子果园所取的土样置于富集培养液的三角瓶中,30℃、摇床培养48h。稀释适量倍数后,采用________法接种于选择培养基上。根据选择培养基的_________________(现象)作为挑取单宁酶产生菌的标志。

(2)粗酶液制备

向培养菌种的三角瓶中按照培养基体积:缓冲液体积=1:1的量加入pH=5.0的柠檬酸柠檬酸钠缓冲液,在28℃条件下摇床震荡,用定性滤纸过滤,所得滤液即为粗酶液。

柠檬酸-柠檬酸钠的作用是____________________。

请写出一种纯化得到单宁酶的方法及其原理____

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