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统编版（2024）七年级下册语文 第三单元 课外古诗词诵读 教案.pdf

统编版（2024）七年级下册语文 第三单元 课外古诗词诵读 教案.pdf

    统编版（2024）七年级下册语文第三单元课外古诗词诵读教案

    核心素养教学目标

    文化自信：启发学生热爱祖国古代文化的思想感情，提高文化品

    位和审美情趣。

    语言运用：流畅而富有感情地朗诵诗歌，并背诵。

    思维能力：了解诗歌背景，理解诗句的意思，把握诗歌内容；结

    合内容调动想象，品味诗歌意境，理解诗人表现的思想感情。

    审美创：诵读古代诗词，注重积累、感悟和运用，提高欣赏品

    位。

    教学过程

    一、导入新课

    “味摩诘之诗，诗中有画。观摩诘之画，画中有诗。”这是苏轼

    对王维诗画融合、相得益彰特征的精辟

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