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幼儿园春季园务工作计划范文(2篇)

幼儿园春季园务工作计划一

指导思想

以《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》为指引，坚持“一切为了孩子”的办园宗旨，以提升办园质量和服务水平为核心，加强教师队伍建设，优化教育教学管理，丰富幼儿活动，促进幼儿全面发展。

工作目标

1.加强教师队伍建设，提高教师的专业素养和教育教学能力，培养一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。

2.优化教育教学活动，落实课程方案，提高教育教学质量，为幼儿提供优质的教育服务。

3.加强安全管理，确保幼儿园的安全稳定，为幼儿创造一个安全、健康的学习生活环境。

4.丰富幼儿活动，促进幼儿在体、智、德、美等方面全面发展，培养幼儿良好的行为习惯和个性品质。

5.加强家园合作，建立良好的家园沟通机制，形成教育合力，共同促进幼儿成长。

工作措施

一、教师队伍建设

1.师德师风建设

组织教师深入学习师德规范，开展师德主题教育活动，如师德演讲比赛、师德案例分析等，引导教师树立正确的教育观、价值观和职业道德观。

建立师德师风监督机制，定期开展师德师风考核，将师德表现作为教师绩效考核、职称评定等的重要依据。

2.专业培训与发展

制定教师培训计划，定期组织园内培训和外出学习交流活动。园内培训内容包括教育教学方法、班级管理技巧、幼儿心理等方面；外出学习安排教师参加各类专业研讨会、观摩活动等，拓宽教师视野。

鼓励教师开展教学研究和课题研究，以研促教，提高教师的教育科研能力。支持教师撰写教育教学论文和案例，积极参加各类评选活动。

开展师徒结对活动，发挥骨干教师的引领作用，帮助新教师快速成长。定期组织师徒交流活动，分享教学经验和心得。

二、教育教学管理

1.课程实施

严格按照幼儿园课程方案开展教学活动，合理安排五大领域课程，确保课程的科学性、系统性和趣味性。加强课程资源建设，开发园本课程，丰富教学内容。

注重教学过程的管理，规范教师的教学行为。定期开展教学常规检查，包括备课、上课、作业批改等方面，及时发现问题并进行整改。

开展教学观摩和研讨活动，每周组织一次公开课，课后组织教师进行评课和交流，共同提高教学水平。鼓励教师探索创新教学方法，激发幼儿的学习兴趣。

2.幼儿发展评价

建立科学的幼儿发展评价体系，全面评价幼儿的发展状况。定期对幼儿进行发展评估，包括身体发展、认知发展、语言发展、社会性发展等方面，及时了解幼儿的发展水平和需求。

根据幼儿发展评价结果，制定个性化的教育教学计划，满足不同幼儿的发展需要。同时，将评价结果及时反馈给家长，让家长了解幼儿在园的发展情况。

三、安全管理

1.安全制度建设

完善各项安全管理制度，如门禁制度、食品安全制度、消防安全制度等，明确各岗位的安全职责。定期对安全制度的执行情况进行检查和评估，确保制度的有效落实。

签订安全责任书，将安全责任落实到每一位教职工身上，形成全员参与、齐抓共管的安全工作格局。

2.安全教育与演练

开展丰富多彩的安全教育活动，将安全教育纳入课程体系，每周至少安排一次安全教育课。教育内容包括交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全等方面，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

定期组织安全演练，如火灾逃生演练、地震应急演练等，每学期至少开展两次。通过演练，让幼儿熟悉逃生路线和应急处理方法，提高幼儿的应急反应能力。

3.安全检查与隐患排查

定期对幼儿园的设施设备、场地等进行安全检查，每周进行一次小检查，每月进行一次大检查。对检查中发现的安全隐患，及时进行整改，确保幼儿园的安全。

加强食品安全管理，严格把控食品采购、加工、储存等环节，确保食品安全。定期对厨房设备进行检查和维护，保证厨房的正常运转。

四、幼儿活动开展

1.体育活动

保证幼儿每天有充足的户外活动时间，每天不少于2小时。合理安排体育活动内容，开展形式多样的体育游戏和竞赛活动，如跳绳比赛、拍球比赛等，增强幼儿的体质。

加强体育课程建设，根据幼儿的年龄特点和发展需求，制定科学的体育教学计划。培养幼儿良好的体育习惯和运动技能。

2.文化艺术活动

开展丰富多彩的文化艺术活动，如绘画比赛、手工制作、歌唱比赛等，培养幼儿的审美能力和创造力。定期举办幼儿作品展览和文艺演出，为幼儿提供展示自我的平台。

加强艺术课程教学，提高教师的艺术教学水平。引导幼儿感受美、表现美和创造美，丰富幼儿的精神世界。

3.社会实践活动

组织幼儿开展社会实践活动，如参观科技馆、博物馆、图书馆等，让幼儿了解社会、增长见识。通过社会实践活动，培养幼儿的社会交往能力和社会责任感。

结合节日和季节特点，开展主题活动，如春节、元宵节、植树节等。让幼儿在活动中了解传统文化，感受节日氛围。

五、家园合作

1.家园沟通

建立多种家园沟通渠道，如家长会、家长微信群、家访等。定期召开家长会，向家长介绍幼