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校园周边交通标识优化与学生交通安全意识培养策略论文

###摘要

校园周边交通环境是学生日常出行的“第一安全线”，其标识系统的科学性与学生交通安全意识的实效性直接关系到青少年的健康成长与社会和谐。当前，城市化进程中校园周边交通流量激增、标识设置滞后与学生行为认知不足的矛盾凸显，交通事故风险呈上升趋势。本研究聚焦交通标识优化与学生交通安全意识培养的协同路径，通过分析人、车、路三者的动态关系，探究标识对学生行为的引导机制及意识培养的实践策略，旨在构建“设施完善—行为规范—意识内化”的闭环体系，为校园交通安全治理提供可操作的实践方案，切实守护学生平安成长之路。

**关键词**：校园周边交通标识；交