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初中英语代词用法及练习题解析

在英语的广阔天地里，代词就像一位灵活的信使，替代名词，让我们的表达更简洁、更流畅，避免不必要的重复。对于初中生而言，掌握代词的用法是构建清晰、准确语句的基础。本文将系统梳理初中阶段核心代词的用法，并辅以典型练习题及解析，助你夯实基础，灵活运用。

一、人称代词：“你、我、他/她/它，我们、你们、他们”

人称代词是指代人或事物的代词，有主格和宾格之分，如同演员在句子中扮演不同的“角色”。

1.主格(SubjectPronouns):当人称代词在句子中作主语，即动作的发出者时，要用主格形式。

*第一人称：I(我),we(我们)

*第二人称：you(你，你们)

*第三人称：he(他),she(她),it(它),they(他们/她们/它们)

*用法示例：

*Sheisagoodstudent.(她是个好学生。)主语是“她”。

*Theyplaybasketballeveryafternoon.(他们每天下午打篮球。)主语是“他们”。

2.宾格(ObjectPronouns):当人称代词在句子中作宾语，即动作的承受者（动词宾语或介词宾语）时，要用宾格形式。

*第一人称：me(我),us(我们)

*第二人称：you(你，你们)

*第三人称：him(他),her(她),it(它),them(他们/她们/它们)

*用法示例：

*Mymotherlovesmeverymuch.(我妈妈非常爱我。)“我”是动词love的宾语。

*Givethebooktoher.(把这本书给她。)“她”是介词to的宾语。

*Theteacheroftenhelpsuswithourlessons.(老师经常帮助我们学习功课。)“我们”是动词helps的宾语。

温馨提示：人称代词的选择要注意“人称”、“数”和“格”的匹配。

二、物主代词：“我的、你的、他的...”

物主代词表示所属关系，即“谁的”。它又分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种，用法各异，需要仔细区分。

1.形容词性物主代词(AdjectivalPossessivePronouns):

*特点：具有形容词的性质，后面必须跟名词，作定语，修饰该名词。

*第一人称：my(我的),our(我们的)

*第二人称：your(你的，你们的)

*第三人称：his(他的),her(她的),its(它的),their(他们的/她们的/它们的)

*用法示例：

*Thisismypen.(这是我的钢笔。)“my”修饰名词“pen”。

*Theirclassroomisbigandbright.(他们的教室又大又明亮。)“their”修饰名词“classroom”。

2.名词性物主代词(NominalPossessivePronouns):

*特点：具有名词的性质，后面不能跟名词，可以单独使用，作主语、宾语或表语。它相当于“形容词性物主代词+名词”。

*第一人称：mine(我的),ours(我们的)

*第二人称：yours(你的，你们的)

*第三人称：his(他的),hers(她的),its(它的),theirs(他们的/她们的/它们的)

*用法示例：

*Thispenismine.(这支钢笔是我的。)表语，相当于“mypen”。

*Yoursisonthedesk.(你的（书）在桌子上。)主语，相当于“Yourbook”。

*Icantfindmyruler.CanIuseyours?(我找不到我的尺子了。我能用一下你的吗？)宾语，相当于“yourruler”。

小窍门：看到空格后有名词，一般用形容词性物主代词；空格后没有名词，需要一个名词性的成分，就用名词性物主代词。

三、反身代词：“我自己、你自己、他自己...”

反身代词表示“某人自己”，强调动作的执行者和承受者是同一个人或事物。

1.构成：通常是“形容词性物主代词+self/selves”。

*第一人称：myself(我自己),ourselves(我们自己)

*第二人称：yourself(你自己),yourselves(你们自己)

*第三人称：himself(他自己),herself(她自己),itself(它自己),themselves(他们自己