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- 约5.64千字
- 约 16页
- 2026-02-06 发布于江苏
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亲爱的同学们,小学六年的语文学习之旅即将画上圆满的句号。这份模拟试题旨在帮助大家回顾所学知识,检验学习成果,并为即将到来的毕业考试做好准备。本试题及详解力求贴近教学实际,注重基础与能力的结合,希望能为大家提供有益的参考。
一、基础知识积累与运用(共30分)
(一)看拼音,写词语,注意书写规范、美观。(8分)
1.qínfèn()的小蜜蜂在花丛中飞舞,它们是勤劳的象征。
2.我们要从小养成爱huánjìng()的好习惯,让地球更美丽。
3.面对困难,我们要勇敢dǐyù(),不能轻易退缩。
4.北京的故宫是一座历史悠久、建筑hóngwěi()的宫殿。
答案及详解:
1.勤奋:“勤”字注意左边是“堇”,不要写成“堇”少一点;“奋”字上部是“大”,下部是“田”。形容努力不懈。
2.环境:“环”是王字旁,不要写成提土旁;“境”是土字旁,与地方有关。
3.抵御:“抵”是提手旁,表示用手或力量对抗;“御”字右边是“卸”,注意不要多写一点。意为抵抗、防御。
4.宏伟:“宏”有广大、博大之意;“伟”指高大、卓越。形容建筑等气势盛大。
(二)选择题。(请将正确答案的序号填在括号里,每小题2分,共10分)
1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()
A.教诲(huǐ)勉强(qiáng)
B.薄弱(bó)附和(hè)
C.参差(cān)剥削(xuē)
D.立即(jì)处理(chù)
答案:B
详解:A项中,“教诲”的“诲”应读“huì”,“勉强”的“强”应读“qiǎng”;C项中,“参差”的“参”应读“cēn”;D项中,“立即”的“即”应读“jí”,“处理”的“处”应读“chǔ”。B项读音全部正确。
2.下列词语中,没有错别字的一项是()
A.震耳欲聋再接再厉兴高采烈
B.应接不瑕阴谋诡计迫不急待
C.走头无路漫不经心专心至志
D.实事求是克苦钻研没精打彩
答案:A
详解:B项中,“应接不瑕”应为“应接不暇”,“迫不急待”应为“迫不及待”;C项中,“走头无路”应为“走投无路”,“专心至志”应为“专心致志”;D项中,“克苦钻研”应为“刻苦钻研”,“没精打彩”应为“没精打采”。A项无错别字。
3.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()
A.他废寝忘食地工作,终于取得了显著的成就。
B.这部小说情节跌宕起伏,引人入胜,我爱不释手。
C.小明办事总是犹豫不决,一点也不武断。
D.春天来了,公园里的花竞相开放,姹紫嫣红,十分好看。
答案:C
详解:“武断”是贬义词,指主观臆断,不顾客观事实。此处形容小明办事犹豫,应用褒义词“果断”。A项“废寝忘食”形容非常勤奋;B项“爱不释手”形容非常喜爱;D项“姹紫嫣红”形容花的品种繁多,五颜六色,景色艳美。均使用恰当。
4.下列句子中,没有语病的一项是()
A.通过这次活动,使我受到了深刻的教育。
B.我们要学习他刻苦钻研、认真学习。
C.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。
D.我们要养成课前预习、课后复习的好习惯。
答案:D
详解:A项缺少主语,可删去“通过”或“使”;B项缺少宾语中心语,应在句末加上“的精神”;C项搭配不当,“提高”与“知识”不搭配,可改为“丰富我们的知识,提高我们的素养”。D项句子完整,无语病。
5.下列诗句中,描写春天景色的一项是()
A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
D.等闲识得东风面,万紫千红总是春。
答案:D
详解:A项描写的是冬日雪景(以春花喻冬雪);B项描写的是夏日荷花;C项描写的是秋日枫林;D项“东风”“万紫千红”“春”明确点出是春天景色。
(三)根据课文内容填空。(每空1分,共6分)
1.落红不是无情物,________________。(龚自珍《己亥杂诗》)
2.__________________,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
*(说明:此处题目设计为两句连贯默写,以考查对整首诗的记忆)*
3.九曲黄河万里沙,________________。(刘禹锡《浪淘沙》)
4.良药苦口利于病,________________。(《古今贤文》)
5.在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。(朱自清《匆匆》)
答案:
1.化作春泥更护花
2.(承上题)
3.浪淘风簸自天涯
4.忠言逆耳利于行
5.针尖上一滴水滴在大海里(注意“滴”字的写法)
详解:本题考查对课内必背古诗词和重点课文段落的掌握。默写时需注意易错字
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