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高中生阅读行为分析：图书馆图书推荐系统优化与改进论文

摘要：本文以高中生阅读行为为研究对象，针对图书馆图书推荐系统的优化与改进展开探讨。通过对高中生阅读行为的分析，提出两点改进策略，旨在为图书馆图书推荐系统提供更为精确、个性化的服务，提高图书资源的利用效率。

关键词：高中生；阅读行为；图书馆；图书推荐系统；优化与改进

一、概念阐述

（一）1.高中生阅读行为

高中生阅读行为是指高中生在图书馆、教室、家庭等场所进行的阅读活动。阅读行为包括阅读时间、阅读地点、阅读内容、阅读方式等方面。本文主要从以下几个方面进行分析：

（1）阅读时间：高中生课业压力较大，阅读时间主要集中在课余时间。调查发现，高中生