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2026年高中高考备考工作计划

2026届高三从2025年7月1日正式进入备考周期，到2026年6月6日学生离校，共340天。把340天拆成“4段18轮96周”，每段有独立目标，每轮有核心任务，每周有量化清单，每天有可执行动作。计划以“数据驱动、问题闭环、颗粒度到天”为原则，兼顾优生拔高、临界生转化、学困生补基，确保三类学生都能在自己的“最近发展区”获得最大增量。

第一段基础巩固段（2025.7.1—2025.10.31，122天）

目标：把新课标教材过三遍，形成“知识—题型—方法”三维网络，消灭知识盲点，建立标准化错题本。

1.教学节奏

7月1日—7月15日：用两周完成选修4系列收尾，每天4节正课+1节限时练，晚自习40分钟“小题速刷”，当天错题当天录屏讲解上传班级云盘。

7月16日—8月31日：第一轮教材回炉，语数英各12次大单元整合课，选科每科8次。每次整合课配套“5+3+1”作业包：5道高考真题、3道变式题、1道创新题，第二天课前5分钟实物投影讲评。

9月1日—10月31日：第二轮教材回炉，升级为“专题+微专题”模式。语文设12个母题专题，如“非连续性文本论证思路”“诗歌情感矛盾句”；数学设16个微专题，如“三次函数零点分布”“立体几何翻折轨迹”；英语设10个读写任务群，如“科技说明文读后续写”“图表作文句式升级”。每专题结束进行“盲盒小测”：教师随机抽5人上黑板板书思维导图，其余学生用A4纸默写，当堂评分，低于80分者当晚加练20分钟。

2.错题管理

统一发放B5活页错题本，首页印“三维码”：知识码（对应教材章节）、题型码（选择/实验/计算）、错因码（审题/概念/计算/表达）。每周日晚自习班主任收齐，用扫描王批量识别，生成Excel错因热力图，周一班会公布“班级TOP10易错点”，任课教师当周课堂必须回应。

3.临界生承包

年级划定总分在一段线下0—30分的学生为“临界生”，每人配“双导师”：学科导师负责知识，心理导师负责情绪。每周三中午12:30—13:00进行“临界生午餐会”，食堂单独留窗口，导师端着餐盘陪吃，用10分钟聊学习困惑，用20分钟做“2道靶向题”，现场批改，正确率低于60%的题立即录入“临界生题库”，下周二中午复现。

第二段能力提升段（2025.11.1—2026.1.31，92天）

目标：把知识网升级为能力链，实现“读题—建模—运算—表达”四步提速，让中等题稳定在80%得分率。

1.限时训练体系

每天08:00—08:20进行“20分钟小题速攻”：语文10道古诗文默写+文言文断句，数学8道选择+填空，英语10道语法填空+完形。年级统一印制“速攻卷”，答题卡用2B铅笔填涂，当天早读下课即扫描，上午第二节课前出排名，班级前三名上“龙虎榜”，连续三次垫底者需写300字反思粘贴在教室后墙。

每周三第九节进行“80分钟综合拉练”：理综/文综整卷，难度对标高考中等略上。考后当晚教师用“三色笔”批改：红色标知识错误，蓝色标方法缺陷，绿色标书写不规范。学生拿到试卷后先完成“二次答卷”：用黑笔在空白处重新写一遍红蓝标部分，次日上交，教师随机抽10份拍照，课间投屏讲评。

2.学科能力工坊

语文：开设“1分钟速读”工坊，精选《人民日报》评论1200字，训练学生60秒抓“论点—论据—论证”，用计时器PPT自动翻页，读完立即闭卷复述，教师随机点3人录音，当晚发家长群。

数学：开设“5分钟建模”工坊，精选现实情境题，如“奶茶店最优排队人数”，学生用5分钟在A3纸上画“变量关系图”，拍照上传Padlet，教师选5份投屏，用彩色磁贴标注优劣。

英语：开设“15分钟读后续写”工坊，每周三晚自习第一节，教师提供一段350词科幻小说，学生当堂续写150词，要求用到本周词汇清单10个词+2个句型，写完立即用讯飞AI口语评测，分数低于22分（满分25）者重写。

3.数据看板

年级组自建“高考驾驶舱”小程序，教师手机端实时录入每次限时训练数据，自动生成“个人雷达图”：横轴为知识维度，纵轴为得分率。学生可查看自己近30天折线，家长每月开放一次权限。临界生雷达图若出现“尖角凹陷”，系统自动推送“靶向训练包”10题，完成后凹陷仍大于20%则触发“预警”，年级主任当晚约谈。

第三段综合冲刺段（2026.2.1—2026.4.30，89天）

目标：打通“套卷感”，让每套卷子成为增分阶梯，实现“周周有模考，次次有提升”。

1.三轮模考安排

2月：开学即“零模”，难度0.65，目的让学生“疼”起来；

3月：省一模，难度0.60，对标省排名；

4月：校二模，难度0.55，对标清北线。

每次模考后设“72小时复盘窗口”：

第1天：学生用“考后三色笔”自评，红笔改错，蓝笔写错因，绿笔写改进策略；

第2天：班级开“复盘班会”，学生分组用“世界咖