小学五年级道德与法治：解放战争胜利的深层逻辑.docx

小学五年级道德与法治：解放战争胜利的深层逻辑

一、教学内容分析

??本课时隶属课程“革命传统教育”主题，聚焦人民解放战争胜利根源的探究。从《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》看，其坐标在于引导学生“了解中国共产党的历史，传承红色基因”，素养指向政治认同与道德修养，强调从历史事实中领悟“没有共产党就没有新中国”的真理，培育爱党爱国爱社会主义的情感。在知识技能图谱上，本课需厘清的核心概念是“人民力量”与“正义战争”。学生需超越对战役进程（如三大战役）的识记，深入理解“人民群众的支持是战争胜利最深厚的伟力”这一核心观点，并能运用此观点初步分析历史现象，完成从事实性知识到概念性理解的跨越，为