高三一轮试题历史（统编版）第四单元训练11辽宋夏金元的政治军事和民族关系.docxVIP

第四单元训练11辽宋夏金元的政治、军事和民族关系

(分值：64分)

一、选择题(每题3分，共48分)

1．(2024·潍坊模拟)唐代的驿兼有“官旅”(官员旅店)和“邮传”(文书传送)两种职能；宋代时，驿成为单纯的官员旅店，“邮传”职能由新设的、较为密集的“递铺”承担。这一变化()

A．提升了国家行政效率 B．减少了政府财政支出

C．密切了各地民众联系 D．促进了各地商品交流

2．(2024·汕头模拟)宋朝新建，天下尚四分五裂。宋太祖制定战略方针，开展了削平诸政权的统一战争。963年出兵两湖，964年平定后蜀，971年平定南汉，974年平定南唐，978年平定福建，979年最后攻下北汉。宋太祖采取这一战略次序旨在()

A．防止党项威胁北部边防 B．避免统一南方前与辽冲突

C．与辽争夺南方富庶之地 D．控制南方的水陆交通要道

3．(2024·浙江强基联盟联考)宋太祖时期，宰相的人数由两人增加到三人，设立参知政事，使政务由宰相、参知政事等一起讨论，最后由皇帝亲自裁决；设立枢密院掌管军政，其长官地位与宰相相同；财政大权从宰相职权中分离出来，由“三司”掌管，三司使的地位和宰相不相上下。宋太祖的这些举措()

A．标志着中央集权制度最终建立 B．有利于皇帝对朝政的全面控制

C．导致行政中枢的权力逐渐分散 D．加强了相权对皇权的制约作用

4．(2023·山东卷，4)北宋理学家张载认为：“封建者，天下之事，分得简则治之精，不简则不精，故圣人必以天下分之于人，则事无不治者。……为天下者，奚为纷纷必亲天下之事？”这表明张载主张()

A．扩大地方权力 B．恢复郡国并行制度

C．健全中央机构 D．简化官员选任程序

5．(2024·淄博三模)“趋时贵书”为北宋前期书坛上普遍存在的现象。学书者直接取法今人，效仿考官或朝廷权臣的书法，形成了诸如“院体”“台阁体”“馆阁体”之类的书法现象。这一现象的出现缘于()

A．书法艺术成熟 B．贵族政治发展 C．商品经济繁荣 D．重文轻武国策

6．(2024·大连一模)乞留是宋代朝廷听取民众舆论、考察和选拔地方官员的重要参考标准之一。胡瑗在地方有德政，离开时百姓遮道乞留，胡瑗严词拒绝，理由是作为地方长官不能违背君主之命。胡瑗的做法()

A．反映了民本思想 B．质疑了乞留功效

C．维护了中央权威 D．强化了地方治理

7．(2025·贵州部分学校联考)下表所示为王安石变法的部分举措。由此可知，王安石变法()

举措

概要

均输法

增设发运使，总握东南六路财务，同时主管茶、盐、酒、矾税收

免役法

大量裁减州郡彼人以及额外奉应官员的种种陋规

农田水利法

官吏对农业耕作技术或水利修建工程向官府“各述所见”，凡有功者，给予一定奖励

A.全力裁减开支 B．重视改善吏治 C．推行重农抑商 D．重在增加赋税

8．(2025·贵州月考)北宋时期，每逢灾荒年岁，政府便广泛募兵，所谓“饥岁莫急于防民之盗，而防盗莫先于募民为兵”。与此类似，对于频繁发生的农民起义，宋朝政府更多采取的是招安而非武力镇压。这些做法()

A．增加了军费开支削弱了战斗力 B．消除了动乱因素并巩固了统治

C．体现了国家对社会的控制松弛 D．源于崇文抑武治国方针的实施

9．(2025·安徽重点高中联盟联考)据表可知，南宋孝宗定年号的做法()

南宋孝宗的年号统计

年号

来源与寓意

隆兴

太祖第一个年号“建隆”与高宗“绍兴”年号的拼合；寓意“惟建隆创业之宏规，泊绍兴中天之圣烈”

乾道

太祖第二个年号“乾德”演变而来，寓意“法皇祖纪元之义”“开创新局”

淳熙

太宗“淳化”“雍熙”年号的拼合，寓意“和乐升平”

A.凸显了偏安东南一隅的心理 B．强化了政权的正统性

C．固化了因循守旧的官僚政治 D．扩大了理学的影响力

10．(2025·福建名校联盟质量检测)宋代科举试策频频以三国故事命题，并聚焦于战争方略、边疆防御等议题。在战争方略议题上，强调“其术如何”；在边疆防御议题上，关注“形势何据”。这种试策命题方式意在()

A．涵养尚武精神 B．选拔实用人才 C．弘扬传统文化 D．完善科举程序

11．(2025·濮阳高三质量检测)宋代，枢密院不仅是朝廷主管军事的机构，还是负责公文邮驿的中央机关，其相关职资是管理驿马发放、颁发驿递符牌、制定乘驿条例、委派巡辖使臣、监督检察重要军期文报的传递情况等。这()

A．有利于中央集权的加强 B．提高了军队的作战能力

C．推动了交通事业的发展 D．方便了民众的日常生活

12．(2024·河南名校调研)辽朝统治者很重视对儒学人才的吸纳和重用，如圣宗就曾“诏诸部所俘宋人有官吏儒生抱器能者，诸道军有勇健者，具以名