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- 2026-02-06 发布于上海
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课程目标1:通过理论教学和学生自主学
基本掌握电路分析、模拟电较好掌握电路分析、模拟电子
习,使学生掌握电路分析(电阻电路分析、能够掌握电路分析、模拟电子
完全不掌握电路分析、模子技术和数字电路的基础知技术和数字电路的基础知识,
暂态电路分析、正弦稳态电路分析等)、技术和数字电路的基础知识,
模拟电子技术(二极管、三极管、运算放拟电子技术和数字电路的识,基本具备解决电路系统具备解决电路系统中涉及到
具备解决电路系统中涉及到
大器、电源技术)和数字电路(组合逻辑基础知识,或者仅有碎片中涉及到的复杂工程问题的的复杂工程问题的能力,但是
电路、时序逻辑电路)的基础知识和基本的复杂工程问题的能力,知识
化的理解。能力,但是知识掌握和能力知识掌握和能力形成稍有欠
能力,并具备解决电路系统中涉及到的工掌握和能力形成俱佳。
形成不全面。缺。
程问题的能力。
完全不能应用高等数学、基本可以应用高等数学、电
可以应用高等数学、电路理可以应用高等数学、电路理
电路理论、模拟电子技术路理论、模拟电子技术和数
课程目标2:通过课堂教学和学生自主学论、模拟电子技术和数字电路论、模拟电子技术和数字电路
和数字电路的基本原理来字电路的基本原理来分析电
习,使学生能够应用数学、电路理论、模的基本原理来分析电路系统的基本原理来分析电路系统
识别电路系统中电路理路系统中电路理论、模拟电
拟电子技术和数字电路的基本理论来区分中电路理论、模拟电子、数字中电路理论、模拟电子、数字
电路系统中哪些是设计电路理论、哪些是论、模拟电子、数字电路子、数字电路相关技术问题,
电路相关技术问题,能用高等电路相关技术问题,能用高等
涉及到模拟电子、数字电路相关技术理论相关技术问题,不能用高基本可以用高等数学、电路
的能力,并能用数学、电路理论、模拟电数学、电路理论、模拟电子技数学、电路理论、模拟电子技
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