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- 约 7页
- 2026-02-06 发布于山西
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2025年初中语文春季冲刺押题卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识与积累运用
1.下面的加点字注音完全正确的一项是()
A.潸然泪下(shān)惟妙惟肖(xiāo)相形见绌(chù)惊慌失措(cuò)
B.锐不可当(ruì)美中不足(zú)郑重其事(zhèng)恪守不渝(yú)
C.气冲斗牛(dǒu)广袤无垠(mào)历历在目(lì)纨绔子弟(wán)
D.咄咄逼人(duō)钦佩不已(qīn)人声鼎沸(fèi)历史渊源(yuán)
2.下列词语中没有错别字的一项是()
A.惟妙惟肖锲而不舍顾名思义气宇轩昂
B.水波不兴按步就班相形见绌雕梁画栋
C.鬼鬼祟祟钦佩不已气急败坏精益求精
D.美中不足历历在目人山人海走头无路
3.请将下面的句子重新排序,组成一段连贯的话。
()然而,他并没有因此气馁,而是更加刻苦地练习。
()经过不懈的努力,他的球技终于突飞猛进。
()他曾经因为打篮球失误而备受批评。
()最终,他在一次重要的比赛中赢得了冠军。
4.古诗文填空。
(1)莫言下岭便无难,。
(2)《论语》中强调学习态度和复习方法的两句话是:“,”。
(3)苏轼在《水调歌头·明月几时有》中,表达了对远方亲人美好祝愿的名句是:“,”。
(4)陆游在《游山西村》中,描绘农家待客情景,并蕴含深刻哲理的名句是:“,”。
5.阅读下面的材料,完成后面的题目。
材料一:近年来,“国潮”兴起,越来越多的年轻人开始关注和喜爱中国传统元素。从服装服饰到文具家电,从动漫游戏到影视综艺,“国潮”产品层出不穷,成为一道亮丽的风景线。
材料二:有评论认为,“国潮”的流行,不仅是商业现象,更是文化现象。它反映了年轻一代对中华优秀传统文化的认同感和自豪感,也体现了中国文化自信的提升。
(1)请用一句话概括上面两则材料的主要内容。
(2)结合你的观察或体验,谈谈你对“国潮”流行的看法。
二、阅读理解
(一)阅读下面的现代文,完成第6-10题。
走,我们去寻春天!
春天在哪里?春天就在我们身边。她藏在冰雪消融的溪流里,她躲在嫩芽萌发的枝头间,她隐匿在百花绽放的花园中。让我们一起,去寻春天吧!
走进公园,一眼望去,到处都是春天的气息。光秃秃的树枝上,已经鼓起了一个个小小的苞儿,像一个个害羞的小脑袋,紧闭着眼睛,似乎在积蓄力量。草坪上,枯黄的地毯被一层嫩绿的地毯覆盖,那是小草悄悄探出头的身影。柳树最先感知到春天的脚步,她那柔软的枝条垂下来,在微风中轻轻摇摆,好像在跳着欢快的舞蹈。花坛里,迎春花、玉兰花、桃花……你不让我,我不让你,竞相开放,把公园装点得五彩缤纷。
春天的声音也很动听。听,那“叽叽喳喳”的鸟鸣声,是春天的小鸟在唱着动听的歌谣;那“哗啦啦”的流水声,是春天的小溪在弹奏着欢快的乐曲;那“沙沙沙”的踏青声,是我们在感受春天的美好。春风拂过脸庞,带着一丝丝暖意,那是春天在轻轻地抚摸我们。
春天,是充满生机和希望的季节。她让我们感受到生命的美好,也激励着我们奋发向上。让我们走出家门,去拥抱春天,去感受春天,去寻春天吧!
6.文章主要描写了春天的哪些景象?请简要概括。
7.文中画线的句子运用了哪些修辞手法?有什么表达效果?
8.结合上下文,解释文中加点的词语:“竞相开放”。
9.文章最后一段表达了作者怎样的思想感情?
10.你认为怎样才能更好地“寻春天”?请结合你的生活经验,谈谈你的看法。
(二)阅读下面的文言文,完成第11-15题。
鲁人欲速成,种树者必培其根,固其本,沍其培,以待其性之长也。凡植木之性,其本欲舒,其培欲平,其土欲故,其筑欲密。既然已,勿动勿虑,勿求速成,则天致其性,吾将顺之以天理,养之以天时,勿违其自然,而皆美矣。
今有人于此,欲为圣为贤,而急求成,举大事,则必败矣。夫圣贤之树人之道,非曰予之也,必因其性而为之也。何也?人之性,有刚有柔,有强有弱。若夫其性之刚者也,养之以柔,辅之以顺;其性之弱者也,养之以刚,辅之以强。若此者,皆将顺其性而养之,无所逆焉,而后其功可成。
11.解释下列加点词语在句中的意思。
(1)鲁人欲速成,种树者必培其根,固其本,沍其培,以待其性之长也。培:_________沍:_________
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