2026上半年重庆事业单位联考市区县招聘1378人备考题库及答案详解（易错题）.docxVIP

2026上半年重庆事业单位联考市区县招聘1378人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、农谚是劳动人民在长期生产实践中积累的经验结晶，对农业生产具有一定指导作用。下列有关农谚的科学解释错误的是（）。

A.燕子低飞要落雨——下雨前气压低，影响燕子飞行

B.朝霞不出门，晚霞行千里——空气对流

C.霜前冷，霜后寒——凝固需要放热

D.冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡——杀虫补水

【答案】：C

【解析】题目考查对农谚科学解释正误的判断。在下雨前，通常气压会降低，空气湿度增大，昆虫的翅膀因水汽附着而变重，飞行高度降低，燕子为了捕食昆虫，也会随之低飞，所以“燕子低飞要落雨”是有科学依据的。“朝霞不出门，晚霞行千里”的科学原理是：早晨出现朝霞，说明东方低空含有许多水滴，有云层存在，随着太阳升高，热力对流逐渐向平地发展，云层也会渐密，容易形成雨；而傍晚出现晚霞，主要是由尘埃等干粒子对阳光散射所致，说明西方的天气比较干燥，按照气流由西向东移动的规律，未来本地的天气不会转坏，所以可以出行。这是基于空气对流等气象原理的，该农谚解释合理。“霜前冷，霜后寒”中，霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，凝华过程需要放热，而不是凝固；霜前冷是因为只有气温足够低时，水蒸气才会凝华成霜；霜后寒是因为霜在熔化或升华过程中会从周围环境吸收热量，导致气温降低。所以此农谚的科学解释错误。“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”，冬天厚厚的雪层就像给小麦盖上了三层棉被，雪不但可以防止土壤中的热量向外散发，而且还可以阻挡外界冷空气的侵入，起到保暖作用；化雪的时候，雪水可以冻死害虫，同时还能为土壤补充水分，有利于小麦生长，所以可以获得丰收。该农谚解释合理。综上，答案选对农谚科学解释错误的选项，应是“霜前冷，霜后寒——凝固需要放热”这一项。

2、就价值和使用价值而言，同一个主体不能同时占有二者。这里的“主体”准确的是指（）。

A.同一个生产企业里的员工

B.买卖双方里的一个

C.同一个家庭里的成员

D.某一个社会成员

【答案】：B

【解析】价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动，使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性。商品生产者和消费者，对于商品的价值和使用价值不能同时兼得。商品生产者要想获得商品的价值，必须让渡商品的使用价值；商品消费者要想获得商品的使用价值，就必须支付价值。所以这里所说的“人”准确地是指买卖双方里的一个。企业员工主要是参与企业生产过程，其行为目的并非直接围绕商品价值和使用价值的获取与让渡，即使员工可能接触商品生产等环节，但这并非直接体现价值和使用价值不能同时占有的主体概念；家庭成员在日常生活中，更多的是在消费和使用各种商品等，不存在像买卖双方那样在价值和使用价值获取与让渡上的直接关系；某一个社会成员的概念过于宽泛，不能具体体现价值和使用价值不能同时占有的特定主体情境。综上，这里“人”准确指买卖双方里的一个。

3、加强乡镇政府购买服务公共平台建设，对于适合通过市场方式提供、社会力量能够承担的公共服务项目，应尽可能交由（）承担。

A.民间组织

B.自治组织

C.派出机构

D.社会力量

【答案】：D

【解析】题目强调对适宜采取市场方式提供、社会力量能够承担的公共服务项目，那么应尽可能将其交由具备承担能力的社会力量来承担。民间组织只是社会力量中的一部分；自治组织通常侧重于自我管理等，并非主要针对这类公共服务的承接主体；派出机构是上级机关的派出单位，不是承接这类公共服务的主体。所以答案是社会力量。

4、从行政决策角度来看，智库属于（）。

A.领导决策系统

B.公众参与系统

C.专家咨询系统

D.信息支持系统

【答案】：C

【解析】行政决策系统通常由领导决策系统、公众参与系统、专家咨询系统和信息支持系统等构成。领导决策系统是行政决策的核心，负责对方案的最终选择。公众参与系统主要是收集公众的意见和建议，使决策反映民意。专家咨询系统是利用专家的专业知识和经验，为决策提供科学依据和咨询意见。信息支持系统为决策过程提供信息服务。智库是汇聚了各领域专家的组织，凭借专家们的专业知识和研究能力，为行政决策提供专业的分析、建议和方案等咨询服务，所以从行政决策角度来看，智库属于专家咨询系统。

5、事业单位通常以（）为主要发展取向，具备社会和经济双重效益。

A.单位利益

B.人民利益

C.国家利益

D.社会公益

【答案】：D

【解析】事业单位是为了社会公益目的而设立的社会服务组织，它不以营利为主要目的，而是以提供公共服务、满足社会公共需求为主要职责，所以通常以社会公益为主要发展取向。虽然事业单位的活动在一定程度上可能会涉及单位利益、人民利益和国家利益，但这些并不是其主要的发展取向。因此答案是社会公益。

6、法制与法治的区别表现在（）

A.有