八级英语Unit 8制作香蕉奶昔教学设计.pdfVIP

教学设计

讲课:

学科:英语：3总数:62

知识与

教技能谈论如何制作俄式汤。

学过程与1)和口语。

方法2)写作。

目

态度

标与价值观享受制作某些食物的过程。

值观

教学重

学习祈使句的结构和用法。

分析点

析教学难

点可数名词和不可数名词的用法。

教学过程

备注（教学目的、

活动学生活动

时间分配等)

步骤1：2天分四步进行教学

首先，听。学，让学生熟悉语

其次，让学生明确的言的基础上能逐步

含义。提高和训练。

最后，让学生读三遍。

第四，展示每个句子的汇，并要求学生复述每个和口语。

句子。

句子。

步骤2：语法重点

：谁能向我们展示如何制作香蕉奶昔？

香蕉奶昔？

（首先，接下来，然后，最后）

T:我们已经了解了much和many之间的区别。

谁能给我的例子？由学生总结阐述出

给我例子？语法聚焦里的内

步骤3：3a,3b容，加深记忆。

T:现在，让我们来做3a中的一些练习。

注意可数名词

和不可数名词。糖、奶酪

和面包都是不可数名词。写作。

教学设计

讲课：

学科：English：3总数：62

知识与

TalkabouthowtomakeRussiansoup.

教技能

学过程与1)Listeningandspeaking.

方法2)writing.

目

态

标度与价Enjoytheprocessofmakingsomekindsoffood.

值观

教学重

Learnthestructuresandusagesofimperativesentences.

分点

析教学难

Theusageo