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- 约8.03千字
- 约 10页
- 2026-02-06 发布于湖南
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考点要求:《语文课程标准》中明确要求:欣赏文学作品,有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言。
常考文体说明文记叙文记叙文
第壹章节说明文专题
01说明文知识02说明文解题思路
01说明文知识
1、定义:说明文,就是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文章,2、分类:(1)从说明对象角度,可分为事理说明文和事物说明文。(2)从语言角度,可分为平实说明文和生动说明文。
什么是说明对象?例如:《苏州园林》说明对象:苏州园林。例如:《向沙漠进军》说明对象:介绍了向沙漠进军的原因和方法。被说明的事物或被解说的事理就是说明对象。事物性说明文主要看文章标题,如《苏州园林》《中国石拱桥》等,说明对象一般是一个名词或名词性短语。事理性说明文,要找准开头结尾的总结句,形成一个对象加内容的短语“介绍了...的...”来表述。
区分:说明对象、说明特征、说明内容的理解说明对象:就是说明了什么。——介绍的某种事物或事理说明特征:就是说明对象的特点。说明内容:就是说明了什么,什么怎么样。——说明对象+特征
1、时间顺序这种顺序一般用于人物的生平介绍、科学观察记录,说明事物或事理发生、发展或制作过程一类的说明文。【语言标志】时间性词语,或者是年月、时代、朝代等。2、空间顺序这种说明顺序,一般用于说明事物的形状、构造特征表方位、立足点、行踪变化等词【语言标志】前、后,内、外,上、下,东、南、西、北等。从上到下,从前到后,从中间到两边。3、逻辑顺序【语言标志】如首先…其次…再次…;因为…所以…【形式】①由现象到本质。②由整体到局部。③由抽象到具体。④由原因到结果。⑤由浅入深。⑥由表及里。⑦由此及彼。说明顺序
说明顺序说明建筑物、景点等通常按照空间顺序说明。介绍事物各阶段的特点或制作过程时,往往采用时间顺序。介绍抽象事理时,则往往需要采用逻辑顺序。近几年说明文选段多为科技类说明文,此类说明文一般是事理说明文居多,故多用逻辑顺序。
说明结构①总分式。事物说明文常用的结构形式:A.总——分。B.总——分——总。C.分——总。②递进式。事理说明文常用的结构形式:各层之间的关系是由浅入深、由表及里、由现象到本质。各层之间的关系为递进关系,一层一层地剖析事理。如《向沙漠进军》阅读与写作时,应该分清说明文结构的方法,理清段与段、部分与部分之间关系。认清段与段、部分与部分是怎样组合的,是并列关系还是递进关系。
说明方法①举例子; ②列数字; ③打比方; ④作比较; ⑤分类别; ⑥摹状貌;⑦列图表; ⑧下定义; ⑨作诠释;⑩引用(引资料)
说明方法答题格式:说明方法+说明方法作用的关键术语+说明对象的特征举例子+ 具体真切列数字+ 具体准确分类别+ 条理清晰打比方、摹状貌+ 生动形象作比较+ 突出强调+说明对象的特征下定义+ 科学准确简明列图表+ 直观形象引用+ 增强说服力作诠释+ 使得说明对象的特征更通俗易懂
说明方法语言标志特点作用下定义(科学、完整、判断句)用简明科学的语言对说明对象加以完整的揭示科学准确简明的说明了××的××特点,使读者更全面清晰地了解被说明的事物。作诠释局部、某一方面的特征介绍对事物的特征加以具体的解释说明使说明更通俗易懂,对……进一步解释说明,让读者对……有进一步的认识。分类别一类(种)......把事物按照一定的标准分类说明条理清晰地说明了××的××特点。举例子例如、比如、据说、譬如......列举有代表性的事例,具体说明事物某方面的特征通过列举……的事例,具体真切地说明了××的××特点,使说明更有说服力。列数字确数、约数、小数、分数、百分数、度数、倍数运用准确的科学数据具体地说明事物的特征具体准确地说明××的××特点,使说明更有说服力。
说明方法语言标志特点作用作比较也、而、相对于、较......用人们熟知的事物与所要说明的事物进行比较通过……和……的对比,突出强调了……的……特点。打比方像、仿佛......把此事物比作彼事物把……比作……,生动形象地说明××的××特点,增强了文章的趣味性。引资料引号引用资料来说明事物通过引用……,说明了××的什么特点,使说明的内容更具体、更有说
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