湘教版初中地理七年级上册第一章：走进地理世界教学设计.docx

湘教版初中地理七年级上册第一章：走进地理世界教学设计

一、教学内容分析

??本章作为初中地理的启蒙与开篇，其教学坐标需紧密锚定《义务教育地理课程标准（2022年版）》中“认识全球”模块的起始要求，并承载着激发兴趣、建立框架、奠基素养的核心使命。从知识技能图谱看，本章旨在引导学生初步建构“地理”的概念内涵，理解地理学研究的核心主题——“人地关系”，并掌握地图三要素这一最基础、最核心的地理工具，其认知要求从感性体验逐步过渡到理性识记与初步应用，为后续区域地理学习铺设不可或缺的认知与技能基石。在过程方法上，本章蕴含了“观察与描述”、“空间定位与表达”、“联系与综合”等学科基本思想方法，课堂应通过实地