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xx区教研室2025年中小学“思政课一体化”教师课堂教学竞赛活动方案

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.在xx区教研室2025年中小学“思政课一体化”教师课堂教学竞赛活动中，以下哪个选项不属于竞赛评选标准？()

A.教学内容的科学性

B.教学方法的创新性

C.教学设计的合理性

D.教师的教学态度

2.竞赛活动中，以下哪种教学方式最符合“思政课一体化”的要求？()

A.单一讲授法

B.案例分析法

C.互动讨论法

D.传统演示法

3.在“思政课一体化”教学过程中，如何有效地将社会主义核心价值观融入教学？()

A.直接灌输

B.结合实际案例

C.忽略不提

D.单纯理论讲解

4.在竞赛活动中，教师应如何处理教材与实际生活的关系？()

A.严格按照教材教学

B.完全脱离教材，只关注实际生活

C.结合教材内容，关注实际生活

D.不考虑教材，只关注学生兴趣

5.在“思政课一体化”教学中，如何提高学生的参与度？()

A.加强教师讲解

B.增加课堂提问

C.提供丰富的教学资源

D.减少作业量

6.以下哪种教学评价方式不利于“思政课一体化”教学目标的实现？()

A.过程性评价

B.终结性评价

C.形成性评价

D.自评与互评相结合

7.在“思政课一体化”教学中，如何培养学生的批判性思维？()

A.强化知识灌输

B.鼓励学生提问

C.增加作业量

D.限制课堂讨论

8.在竞赛活动中，教师应如何处理与其他学科的关系？()

A.独立教学，互不干涉

B.加强与其他学科的融合

C.仅关注本学科内容

D.忽略与其他学科的联系

9.以下哪个选项不属于“思政课一体化”教学的目标？()

A.培养学生的社会责任感

B.提高学生的道德素养

C.增强学生的艺术修养

D.提升学生的科学素养

10.在“思政课一体化”教学中，如何提高教学效果？()

A.提高教师待遇

B.优化教学资源

C.强化教学管理

D.增加教学课时

二、多选题(共5题)

11.在xx区教研室2025年中小学“思政课一体化”教师课堂教学竞赛活动中，以下哪些内容是“思政课一体化”教学的核心要素？()

A.教学内容的科学性

B.教学方法的创新性

C.教学资源的优化配置

D.教师的专业素养

E.学生的主体地位

12.以下哪些教学方法有助于实现“思政课一体化”的教学目标？()

A.案例分析法

B.互动讨论法

C.多媒体辅助教学

D.课堂游戏法

E.传统讲授法

13.在“思政课一体化”教学中，以下哪些评价方式有助于学生全面发展？()

A.过程性评价

B.终结性评价

C.形成性评价

D.自评与互评相结合

E.家长评价

14.以下哪些因素会影响“思政课一体化”教学的效果？()

A.教师的教学能力

B.学校的教学资源

C.学生的学习态度

D.社会环境的影响

E.教学时间的长短

15.在“思政课一体化”教学中，以下哪些措施有助于提高学生的参与度和积极性？()

A.增加课堂互动环节

B.鼓励学生提问和表达

C.引入现实案例教学

D.举办课外实践活动

E.强化教师权威性

三、填空题(共5题)

16.xx区教研室2025年中小学“思政课一体化”教师课堂教学竞赛活动旨在提升教师对__的教学能力和水平。

17.在“思政课一体化”教学中，教师应注重将__与课程内容相结合，以增强教学的实效性。

18.竞赛活动中，教师的课堂教学设计应体现__，以激发学生的学习兴趣。

19.为了实现“思政课一体化”的教学目标，教师需要不断丰富__，以适应新时代的教育需求。

20.在“思政课一体化”教学中，教师应注重培养学生的__，以促进其全面发展。

四、判断题(共5题)

21.xx区教研室2025年中小学“思政课一体化”教师课堂教学竞赛活动要求所有参赛教师必须使用统一的教材。()

A.正确B.错误

22.在“思政课一体化”教学中，教师的角色仅仅是知识的传授者。()

A.正确B.错误

23.竞赛活动中，教师的教学设计应完全以学生的兴趣为中心。()

A.正确B.错误

24.“思政课一体化”教学过程中，教师的评价主要依赖于学生的自我评价。()

A.正确B.错误

25.竞赛活动中，优秀的教学案例将在xx区范围内进行推广。()

A.正确