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- 约 32页
- 2026-02-06 发布于贵州
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统编版二年级语文下册;射;笔顺;笔顺;羿射九日之后,。
有一天,逢蒙。
以后每年八月十五。;禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的水被蒸干了,连地上的沙石好像都要被熔化了。;;;hài;cǐ;第一部分:(第1-3自然段)故事的起因:十个太阳炙烤大地,人们日子非常艰难
第二部分:(第4-6自然段)故事的经过:神箭手羿不怕艰辛,射掉了九个太阳。
第三部分:(第7自然段)故事的结果:大地上重新出现了勃勃生机。;默读课文第1自然段,说一说十个太阳开始是怎样为大地工作的?人们生活又是怎样的?;稼;射;;默读课文第2-3自然段,说一说十个太阳同时出现在天空。大地还会像以前一样吗?;爆裂:突然破裂。;空;书写指导;书写指导;书写指导;;因为(),人类的日子很艰难,羿(),大地重新现出了勃勃生机。;;;;他登上一座大山,搭上神箭,拉开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。;;理解课文,朗读体会;结合课文,分析人物;从此,太阳每天从东方升起,到西方落下。土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾欢唱,大地上重新现出了勃勃生机。;拓展延伸
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