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信息技术环境下小学编程教学对学生学习兴趣的激发研究论文

摘要：本文以信息技术环境下的小学编程教学为研究对象，旨在探讨编程教学对学生学习兴趣的激发。通过分析我国小学编程教学的现状，阐述编程教学对学生学习兴趣的重要性，以及信息技术在编程教学中的优势，为我国小学编程教学提供有益的启示。

关键词：信息技术，小学编程教学，学习兴趣，激发

一、引言

（一）我国小学编程教学的现状

1.编程教育逐渐受到重视

随着信息技术的快速发展，编程教育在我国逐渐受到重视。许多学校开始将编程纳入课程体系，试图通过编程教学培养学生的创新思维和实践能力。然而，由于编程教学的起步较晚，我国小学编程教育仍面临诸多挑战。

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