高中英语教学跨文化交际能力培养的跨文化情境创设与教师引导策略研究论文.docx

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高中英语教学跨文化交际能力培养的跨文化情境创设与教师引导策略研究论文

摘要:本文旨在探讨高中英语教学中如何通过创设跨文化情境和教师引导策略,培养学生的跨文化交际能力。文章首先分析了跨文化交际能力在高中英语教学中的重要性,然后阐述了创设跨文化情境与教师引导策略在培养学生跨文化交际能力方面的作用,最后提出了具体的实施策略。

关键词:高中英语教学;跨文化交际能力;跨文化情境;教师引导策略

一、引言

(一)跨文化交际能力在高中英语教学中的重要性

1.提高学生的跨文化交际能力,有助于他们更好地适应全球化背景下的国际交流。在当今世界,各国之间的交流与合作日益密切,掌握跨文化交际能力已成为现代人必备的素质

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