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第8课欧洲的思想解放运动
课标解读
时空坐标
1.了解13-15世纪欧洲资本主义萌芽的进展,运用“唯物史观”理解文艺复兴和宗教改革发生的缘由。
2.运用比较法,从反对对象、核心思想及影响等方面比较文艺复兴和启蒙运动,从“历史解释”角度对二者的异同做出正确的历史解释。
3.运用“唯物史观”,理解文艺复兴推动了近代科学兴起,近代科学的兴起更好地推动了近代思想解放这一历史结论。
4.了解近代科学家的事迹,学习他们为科学献身的精神,培育“家国情怀”。
学问点一文艺复兴
1.含义:文艺复兴是14世纪到17世纪初发生在欧洲的宣扬新思想的新文化运动。“复兴”的原意为“再生”。
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