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人教版七年级上册地理全册重要知识点总结

核心说明：本文档严格对标人教版七年级上册地理课纲，涵盖全册核心考点、重难点、易错点，贴合初中地理课堂教学实际，兼顾知识点梳理、考点标注与应试技巧，语言精炼通俗、条理清晰、重点突出，规避超纲内容，适配课前预习、课中补充、课后巩固及考前冲刺，助力学生精准掌握考点、理清知识逻辑、规避失分，完全符合教学与考试要求，可直接下载使用。

第一部分：地球与地图（开篇重点，基础必考）

一、地球的形状与大小（基础考点）

地球形状：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体（证据：麦哲伦环球航行、地球卫星照片、月食现象、海边看船先见桅杆后见船身）。

地球大小（必记数据）：

赤道半径：约6378千米

极半径：约6357千米

平均半径：约6371千米（核心必记）

赤道周长：约4万千米（核心必记，可记忆为“坐地日行八万里”）

表面积：约5.1亿平方千米

易错点：地球是“不规则球体”，并非正球体；赤道周长约4万千米，是地球上最长的纬线。

二、地球的运动（重难点，必考）

（一）地球自转

定义：地球绕着地轴不停地旋转，叫做地球自转。

方向：自西向东（侧视：自西向东；北极上空看：逆时针旋转；南极上空看：顺时针旋转，可记忆为“北逆南顺”）。

周期：约24小时（1天）。

产生的地理现象（核心必考）：

昼夜交替（最直接现象）

时间差异（东边时间早，西边时间晚，如北京比乌鲁木齐先看到日出）

日月星辰的东升西落

（二）地球公转

定义：地球绕着太阳不停地旋转，叫做地球公转。

方向：自西向东（与自转方向一致）。

周期：约365天（1年），准确为365.2422天。

公转特点：地球公转时，地轴是倾斜的，地轴与公转轨道面的夹角约为66.5°，且地轴的倾斜方向始终不变（北极始终指向北极星附近）。

产生的地理现象（核心必考）：

四季更替（北半球：3、4、5月为春季，6、7、8月为夏季，9、10、11月为秋季，12、1、2月为冬季；南半球季节相反）

昼夜长短的变化（夏至日：北半球昼最长、夜最短，北极圈以内出现极昼；冬至日：北半球昼最短、夜最长，北极圈以内出现极夜；春分日、秋分日：全球昼夜等长）

五带的划分（根据太阳热量在地表的分布状况划分）

（三）五带的划分（必记，结合地图记忆）

五带名称

纬度范围

核心特征

热带

南北回归线之间（23.5°N—23.5°S）

有太阳直射现象，终年炎热，无极昼极夜

北温带

北回归线与北极圈之间（23.5°N—66.5°N）

无太阳直射，无极昼极夜，四季分明

南温带

南回归线与南极圈之间（23.5°S—66.5°S）

无太阳直射，无极昼极夜，四季分明（与北半球相反）

北寒带

北极圈以北（66.5°N—90°N）

有极昼极夜现象，终年寒冷，无太阳直射

南寒带

南极圈以南（66.5°S—90°S）

有极昼极夜现象，终年寒冷，无太阳直射

易错点：回归线是热带与温带的分界线，极圈是温带与寒带的分界线；北温带和南温带四季分明，热带终年炎热，寒带终年寒冷。

三、地图的基本要素（基础必考，贴合实际应用）

地图三要素：比例尺、方向、图例和注记（三者缺一不可）。

比例尺（核心考点）：

定义：比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度（又称缩尺）。

公式：比例尺=图上距离÷实地距离（注意单位统一，1千米=100000厘米）

表示方法（三种，必考转换）：

数字式：如1:100000（或1/100000）

文字式：如图上1厘米代表实地1千米

线段式：如（画一条1厘米线段，标注“01千米”）

大小比较：比例尺分母越小，比例尺越大，地图表示的范围越小，内容越详细；分母越大，比例尺越小，范围越大，内容越简略（易错点，重点记忆）。

方向（贴合应用，必考）：

一般定向法：上北下南，左西右东（最常用，无指向标、无经纬网的地图适用）。

指向标定向法：指向标箭头始终指向北方（有指向标的地图适用，如校园地图、地形图）。

经纬网定向法：经线指示南北方向，纬线指示东西方向（有经纬网的地图适用，如世界地图）。

图例和注记：

图例：地图上表示各种地理事物的符号（如圆圈表示城市、线段表示公路）。

注记：地图上标注在图例旁边的文字、数字（如城市名称、海拔高度）。

易错点：区分图例和注记，图例是“符号”，注记是“文字、数字”。

四、地形图的判读（重难点，必考）

海拔与相对高度（核心概念）：

海拔（绝对高度）：地面某个地点高出海平面的垂直距离（如珠穆朗玛峰海拔8848.86米）。

相对高度：地面某个地点高出另一个地点的垂直距离（如小明身高1.8米，是相对地面的相对高度）。

等高线地形图的判读（必考，结合图示记忆）：

等高线：在地图上