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中小学生心理健康教育与学校心理健康教育资源的配置论文

摘要：

中小学生心理健康教育是落实立德树人根本任务的重要组成，关乎学生终身发展与社会和谐稳定。学校心理健康教育资源配置作为保障教育实效的基础，其科学性、均衡性直接影响教育目标的达成。本文通过阐述中小学生心理健康教育的核心内涵与资源配置的关键维度，剖析当前教育实践中的概念认知偏差，为优化资源配置、提升教育实效提供理论参照，推动心理健康教育从“形式覆盖”向“质量深耕”转型。

关键词：

中小学生；心理健康教育；资源配置；教育公平；实效性

一、概念阐述

（一）中小学生心理健康教育的本质内涵

1.**心理健康教育不是“问题矫正”，而是“生命成