初中英语戏剧教学中的跨学科学习与核心素养提升教学研究课题报告.docx

初中英语戏剧教学中的跨学科学习与核心素养提升教学研究课题报告

目录

一、初中英语戏剧教学中的跨学科学习与核心素养提升教学研究开题报告

二、初中英语戏剧教学中的跨学科学习与核心素养提升教学研究中期报告

三、初中英语戏剧教学中的跨学科学习与核心素养提升教学研究结题报告

四、初中英语戏剧教学中的跨学科学习与核心素养提升教学研究论文

初中英语戏剧教学中的跨学科学习与核心素养提升教学研究开题报告

一、研究背景意义

在核心素养导向的教育改革浪潮中，初中英语教学正经历从“知识本位”向“素养本位”的深刻转型。戏剧教学以其情境性、实践性与人文性的天然优势，成为连接语言学习与素养培育的重要载体。当英语戏剧与跨学科