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核心素养教育信息化项目升级方案设计
一、项目背景与意义
随着全球教育变革浪潮的深入推进,核心素养教育已成为我国基础教育改革的核心战略方向。核心素养作为学生适应终身发展和社会需要的关键能力与必备品格,其培养过程亟需依托现代化信息技术手段实现系统化、精准化与个性化。当前,国家教育政策持续强化对核心素养落地的刚性要求,例如在最新一轮课程标准修订中,明确将文化基础、自主发展、社会参与三大维度作为育人目标的基石,这为教育信息化项目提供了清晰的行动指南。然而,传统教育信息化建设多聚焦于硬件覆盖与基础网络搭建,未能深度耦合核心素养的内在逻辑,导致技术应用与育人目标之间存在显
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