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教育科研年度工作计划(2篇)

教育科研年度工作计划一

一、工作目标

本学年教育科研工作将以提升教育教学质量为核心，以促进教师专业发展为目标，围绕学校的发展规划和教学实际需求，积极开展各类科研活动。通过课题研究、教学改革实验等方式，探索教育教学规律，解决教育教学中的实际问题，推动学校教育教学工作的创新发展。具体目标如下：

1.组织教师开展各级各类课题研究，争取在课题立项和研究成果方面取得新突破。

2.鼓励教师进行教学方法和教学模式的改革创新，提高课堂教学效率和质量。

3.加强教育科研队伍建设，提高教师的科研意识和科研能力。

4.建立健全教育科研管理制度，完善科研激励机制，营造良好的科研氛围。

5.加强与外界的交流与合作，学习借鉴先进的教育科研经验和成果。

二、工作内容与措施

（一）课题研究

1.课题申报

广泛宣传课题研究的重要性和意义，鼓励教师结合教学实际，积极申报各级各类课题。组织教师参加课题申报培训，指导教师撰写课题申报书，提高课题申报的质量。

本学年重点关注与课程改革、学生核心素养培养、信息技术与学科教学融合等相关的课题，引导教师围绕这些热点问题开展研究。

定期收集教师的课题申报意向，进行整理和分析，为教师提供有针对性的指导和建议。

2.课题立项

对教师申报的课题进行初审，筛选出具有研究价值和可行性的课题，推荐参加上级部门的课题立项评审。

组织专家对校内课题进行评审，确定校级课题立项名单，并给予一定的经费支持。

及时公布课题立项结果，为立项课题负责人颁发立项证书。

3.课题研究过程管理

建立课题研究档案，对课题研究的各个环节进行跟踪管理。要求课题负责人定期提交课题研究进展报告，及时了解课题研究的情况。

组织课题研究中期检查，对课题研究的进展情况、研究方法、研究成果等进行全面评估。对研究进展缓慢或存在问题的课题，及时给予指导和督促。

定期组织课题研究交流活动，为课题负责人提供分享研究经验和成果的平台，促进课题研究的深入开展。

4.课题结题

对完成研究任务的课题，组织专家进行结题鉴定。要求课题负责人提交课题研究报告、研究成果等相关材料，经专家评审通过后，颁发结题证书。

对优秀课题研究成果进行表彰和奖励，并推荐参加上级部门的科研成果评选。

（二）教学改革实验

1.确定实验项目

组织教师开展教学改革实验项目的征集活动，鼓励教师结合教学实际，提出具有创新性和可行性的实验项目。

对征集到的实验项目进行评审，确定本学年的教学改革实验项目名单，并给予一定的经费支持。

2.实验方案制定

要求实验项目负责人制定详细的实验方案，明确实验目标、实验内容、实验方法、实验步骤等。组织专家对实验方案进行论证，确保实验方案的科学性和可行性。

3.实验实施

实验项目负责人按照实验方案组织实施实验，及时记录实验数据和实验过程中的问题。定期组织实验教师进行交流和研讨，共同解决实验过程中遇到的问题。

加强对实验过程的监控和管理，确保实验的顺利进行。

4.实验总结与推广

实验结束后，要求实验项目负责人撰写实验总结报告，对实验结果进行分析和总结。组织专家对实验总结报告进行评审，对实验效果显著的项目进行表彰和奖励。

对具有推广价值的教学改革实验成果，在全校范围内进行推广应用，促进教学质量的整体提升。

（三）教师科研能力培训

1.组织科研理论学习

定期组织教师参加科研理论学习讲座，邀请教育科研专家为教师讲解教育科研的基本理论、研究方法和课题申报技巧等。

推荐相关的教育科研书籍和期刊，鼓励教师自主学习，提高科研理论水平。

2.开展科研实践活动

组织教师参与课题研究和教学改革实验等科研实践活动，在实践中提高教师的科研能力。

鼓励教师撰写教育教学论文和教学反思，对自己的教学实践进行总结和反思。定期组织论文评选活动，对优秀论文进行表彰和奖励。

3.建立科研导师制度

为年轻教师和科研能力较弱的教师配备科研导师，导师对徒弟进行一对一的指导和帮助，指导徒弟开展课题研究和教学改革实验，提高徒弟的科研能力。

（四）科研管理制度建设

1.完善科研管理制度

修订和完善学校的教育科研管理制度，明确科研工作的组织管理、课题申报、课题研究、结题鉴定、成果奖励等方面的规定。

建立科研工作绩效考核制度，将科研工作纳入教师绩效考核体系，激励教师积极参与科研工作。

2.加强科研经费管理

制定科研经费管理办法，规范科研经费的使用和管理。确保科研经费合理使用，提高科研经费的使用效益。

定期对科研经费的使用情况进行审计和检查，防止科研经费滥用和浪费。

3.建立科研成果奖励机制

设立科研成果奖励基金，对在课题研究、教学改革实验、论文发表等方面取得优秀成果的教师给予奖励。

对获得上级部门科研成果奖励的教师，给予配套奖励。

（五）交流与合作

1.校内交流

定期组织校内科研交流活