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  • 2026-02-07 发布于海南
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小学五年级数学同步练习试题

亲爱的同学们,数学是一门充满魅力与逻辑的学科,它不仅能锻炼我们的思维能力,还能帮助我们解决生活中的许多实际问题。要想真正学好数学,除了课堂上认真听讲,课后的同步练习也是巩固知识、提升能力不可或缺的环节。这份同步练习试题,紧密结合五年级数学的教学进度与重点,希望能陪伴大家扎实前行,逐步感受数学的乐趣与力量。

第一单元小数乘法

同学们,我们已经学习了小数乘法的意义和计算方法。小数乘法与整数乘法既有联系又有区别,关键在于小数点的处理。下面就让我们来检验一下学习成果吧!

一、填空题

1.0.75×3表示(),也可以表示()。

2.根据12×15=180,直接写出下面各题的得数。

1.2×15=()

12×1.5=()

0.12×15=()

3.一个因数扩大到原来的10倍,另一个因数也扩大到原来的10倍,积就扩大到原来的()倍。

4.0.25的4倍是(),0.25的0.4倍是()。

二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)

1.一个数(0除外)乘以一个小数,积一定比这个数小。()

2.0.36×0.02的积有四位小数。()

3.5.6×1.01的积比5.6大。()

4.0.25×8÷0.25×8=1。()

三、选择

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