高中数学竞赛辅导导师制实践与资优生综合素质培养研究论文
摘要:本文以高中数学竞赛辅导导师制为研究对象,探讨其在资优生综合素质培养中的重要作用。通过对导师制的实践分析,总结经验,为高中数学竞赛辅导提供有益的借鉴。
关键词:高中数学竞赛;导师制;资优生;综合素质
一、引言
在当今教育领域,高中数学竞赛作为一种选拔和培养优秀学生的手段,日益受到广泛关注。然而,传统的竞赛辅导模式往往忽略了学生个体差异,难以满足资优生综合素质培养的需求。近年来,导师制作为一种新型的教育模式,在我国高中数学竞赛辅导中逐渐得到应用。本文将从以下两个方面展开论述:
(一)导师制在高中数学竞赛辅导中的必要性
1.弥补传统竞赛辅
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