高中校园植物养护教学与生态文明教育实践探索论文
摘要:本文以高中校园植物养护教学为载体,探讨生态文明教育的实践探索。通过对校园植物养护的概念阐述,分析其在生态文明教育中的重要性与可行性,旨在提高学生的生态素养,培养他们的环保意识和实践能力。
关键词:高中校园;植物养护;生态文明教育;实践探索
一、概念阐述
(一)1.校园植物养护教学的概念
校园植物养护教学,是指在高中校园环境中,教师引导学生对校园内的植物进行观察、了解、养护和管理的一种实践活动。这种教学方式将理论知识与实际操作相结合,让学生在实践中感受到大自然的美好,培养他们的生态素养和环保意识。
2.校园植物养护教学的目标
校园植物养护
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