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研究报告

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2025年精选学校德育工作计划3

一、指导思想与目标

1.1.制定德育工作指导思想

(1)在新时代背景下，我国教育部门高度重视德育工作，明确指出德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长的重要保障。根据《中华人民共和国教育法》和《中小学德育工作指南》的相关要求，本年度德育工作指导思想将紧紧围绕“立德树人”这一根本任务，以社会主义核心价值观为引领，全面贯彻党的教育方针，深化德育改革，创新德育模式，提升德育实效。具体来说，我们将以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，通过实施德育课程、德育活动、德育实践等多种途径，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

(2)在制定德育工作指导思想时，我们充分借鉴了国内外德育工作的先进经验，结合我国教育实际，明确了以下几项基本原则：一是坚持德育为先，将德育融入教育教学全过程；二是坚持全员育人，形成学校、家庭、社会三位一体的德育格局；三是坚持实践育人，通过实践活动培养学生的社会责任感和实践能力；四是坚持改革创新，不断探索德育工作的新方法、新途径。以数据为依据，近年来，我国德育工作取得了显著成效，学生思想道德素质明显提高，德育活动参与率超过95%，学生满意度达到90%以上。

(3)案例一：在某中学，学校将德育工作与课程教学相结合，开设了“道德与法治”课程，通过案例分析、角色扮演等形式，让学生