2026陕西西安音乐学院专任教师招聘10人备考题库附答案详解(突破训练).docxVIP

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  • 2026-02-08 发布于江苏
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2026陕西西安音乐学院专任教师招聘10人备考题库附答案详解(突破训练).docx

2026陕西西安音乐学院专任教师招聘10人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、根据《民法典》的规定,企业法人的住所为()。

A.主要财产所在地

B.法定代表人住所地

C.经营场所所在地

D.主要办事机构所在地

【答案】:D

【解析】《中华人民共和国民法典》第六十三条规定,法人以其主要办事机构所在地为住所。依法需要办理法人登记的,应当将主要办事机构所在地登记为住所。主要财产所在地不一定能准确反映法人的核心运营与决策地点;法定代表人住所地可能会随个人情况变动,且不能等同于法人的住所;经营场所所在地侧重于业务开展的地点,并非法人核心管理所在。所以企业法人的住所是主要办事机构所在地。

2、在社会生产力中起决定性作用的是()。

A.劳动资料

B.生产工具

C.劳动对象

D.劳动者

【答案】:D

【解析】社会生产力是人类改造自然并从自然界获得生存和发展的物质资料的能力,它包括劳动者、劳动资料和劳动对象三个基本要素。劳动者是具有一定生产经验、劳动技能和知识,能够运用一定劳动资料作用于劳动对象、从事生产实践活动的人。劳动者是生产力中最活跃的因素,人类智慧和能力的发展决定着对物质资源开发的深度和广度,所以劳动者在社会生产力中起决定性作用。劳动资料是人们在劳动过程中用以改变或影响劳动对象的物质资料或物质条件,是人和劳动对象之间的媒介,其中最重要的是生产工具。生产工具是生产力发展水平的客观尺度,但它本身不能主动发挥作用,必须由劳动者去操作和运用,才能转化为实际的生产力。劳动对象是人们通过自身劳动对之进行加工,使之变为使用价值以满足社会需要的那一部分物质资料,它是进行物质资料生产的前提,劳动只有同劳动对象相结合,才构成现实的生产力。但劳动对象同样需要劳动者去发现、利用和加工。综上所述,在社会生产力中起决定性作用的是劳动者。

3、淬火效应在心理学与教育学中的含义为对长期受表扬头脑有些发热的学生,不妨设置一点小小的障碍,施以“挫折教育”,几经锻炼,其心理会更趋成熟,心理承受能力会更强;对于麻烦事或者已经激化的矛盾,不妨采用“冷处理”,放一段时间,思考会更周全,办法会更稳妥。根据上述定义,下列做法符合淬火效应的一项是()。

A.晓枫写毕业论文时遇到困难,去图书馆看书后得到了很多相关信息,并理清了思路

B.当正在上幼儿园的孩子无端哭闹发脾气的时候,家长应该等孩子哭完之后,再给孩子讲道理

C.当学生犯错误时,老师应心平气和地向他们摆事实,讲道理,论危害,明是非,使其认识错误

D.当学生犯的错误比较轻的时候,王老师总是不直接指出学生的错误,而是侧面提醒,让学生自己发现错误

【答案】:B

【解析】淬火效应的定义要点为“挫折教育”“冷处理”。当小孩无端哭闹时,家长等其哭完之后再讲道理,属于“冷处理”,体现了淬火效应。有一个叫晓枫的人写毕业论文遇到困难,其并没有“冷处理”,而是去图书馆查阅资料。老师心平气和地对学生进行教育,也不是采用把事情放一段时间的“冷处理”方式。有一位王老师只是不直接指出学生犯的错误,同样不是“冷处理”。

4、下列公文中的数字表述不正确的是()。

A.腊月25

B.正月十五

C.零点六

D.1.2

【答案】:A

【解析】公文中,农历月日一般用汉字表示,“正月十五”使用正确;在表示数值时,一般使用阿拉伯数字,“零点六”“1.2”使用正确;而农历表示月日时不应将汉字和阿拉伯数字混用,“腊月25”表述不正确。所以答案是腊月25表述不正确。

5、在五大文明发源地中,文化从未中断过的是()。

A.印度

B.埃及

C.中国

D.希腊

【答案】:C

【解析】该题答案为中国。印度虽然是文明古国之一,但后来经历了雅利安人入侵等,其原生文化受到巨大冲击,文明发展出现了断层。埃及文明在历史上历经波斯、希腊、罗马等多次外族入侵和统治,古埃及的语言、文字、宗教信仰等核心文化元素逐渐失传,文明出现了中断。希腊文明在古代曾辉煌一时,但后来受到罗马的征服以及中世纪等历史阶段的影响,其文明的传承也出现了一定程度的中断。而中国自上古时期以来,尽管历经无数朝代更迭、战乱纷争,但汉字体系一脉相承,儒家思想等传统文化源远流长,中国的政治制度、社会结构也具有较强的延续性,文化从未断绝,保持了强大的生命力和传承性。

6、科学发展观的根本方法是()

A.全面发展

B.以人为本

C.统筹兼顾

D.全面协调

【答案】:C

【解析】科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。统筹兼顾就是要总揽全局、科学筹划、协调发展、兼顾各方,既能总揽全局、统筹规划,又能抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题,着力推进、重点突破。全面发展强调经济、政治、文化、社会、生态文明等各方面都要发展;以人为本突出以实现人

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