2026年沪教版美术七年级上册《第2单元 画中有诗》大单元教学设计.docx

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沪教版美术七年级上册《第2单元画中有诗》大单元教学设计

（2022年版义务教育艺术课程标准实践指南）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元聚焦中国画传统美学精髓，以“诗画交融”为核心理念展开深度探索。第1课《应物象形》立足造型基础，引导学生理解“应物象形”作为中国画六法之一的核心要义——即通过观察自然万物，提炼其本质形态，实现“形神兼备”的艺术表达。教学内容并非简单临摹，而是强调在写生中融入主观情感，例如以校园植物为对象，要求学生捕捉枝叶的动态韵律，体会“骨法用笔”的力度变化。课堂实践中，学生需分析齐白石《虾》的线条语言，思考如何用疏密有致的笔触表