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2025年初三语文春季专项试卷含答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础积累与运用

1.给下列加点字注音。

澎湃（）纵横（）拈起（）潸然（）

2.根据语境，在横线上填写恰当的词语。

（1）这位科学家为了研究，常常废寝忘食，甚至忘记了时间的流逝。

（2）实现中华民族伟大复兴，需要一代又一代人接续奋斗，我们青年一代更应。

（3）这幅山水画构图，色彩，意境深远，令人叹为观止。

3.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次社区服务活动，使我深刻体会到了奉献的快乐。

B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

C.他的演讲内容丰富、深入浅出，给在场的每一个人都留下了深刻的印象。

D.是否具有良好的阅读习惯，是提高语文成绩的关键。

4.默写。

（1）海内存知己，。

（2），病树前头万木春。

（3）苟利国家生死以，。

（4）出师表》中，诸葛亮表达自己心志，并与后主共勉的句子是：“，。”

二、现代文阅读

阅读下面的文字，完成第5-9题。

【材料一】

有一种鸟，叫“游隼”。它们是天空中的贵族，是飞行的冠军。每年春天，成千上万的游隼会进行一场惊心动魄的迁徙。它们飞越沙漠、雪山、大海，目的地是遥远的北方。迁徙途中，它们要面对狂风、暴雨、饥饿和天敌的威胁。令人惊叹的是，尽管路途遥远、危险重重，但它们总能凭借精准的导航能力和顽强的意志，成功抵达目的地，在那里繁衍生息。

游隼的迁徙，展现了一种生命的力量和智慧。它们为了生存和繁衍，不畏艰难险阻，勇往直前。这种精神，启示着人类，无论面对怎样的挑战，都应保持坚韧不拔的意志，勇往直前，才能克服困难，实现目标。

【材料二】

“中国天眼”500米口径球面射电望远镜，是世界上最灵敏的单口径射电望远镜，被誉为“宇宙之声”的“灵敏耳朵”。自建成以来，“中国天眼”在脉冲星搜寻、快速射电暴研究、星系和宇宙演化探索等领域取得了举世瞩目的成就，为人类探索宇宙奥秘提供了强大的工具。从“嫦娥”奔月到“祝融”探火，“天眼”等一大批科技成就的取得，彰显了我国科技实力的提升和创新能力的增强。展望未来，我们有理由相信，“中国天眼”将继续引领宇宙探索的潮流，为我们揭示更多宇宙的奥秘。

5.请用简洁的语言概括材料一和材料二分别说明的主要内容。

6.材料一中画线句子运用了什么修辞手法？有什么作用？

7.结合材料一和材料二，谈谈你从游隼迁徙和“中国天眼”的成就中获得了哪些启示？

8.阅读材料二，请简要分析“中国天眼”取得举世瞩目成就的原因。

9.读了这两则材料，你打算如何将其中蕴含的精神力量运用到自己的学习和生活中去？

阅读下面的文章，完成第10-13题。

放鹞子

童年的记忆里，总有那么几个身影，在村口空地上，在田野间，舒展着臂膀，放飞着希望。那是放鹞子的老人和孩子。

放鹞子，需要选一个好天气。风要柔，天要晴。孩子们早就盼着这一天，可以和爷爷一起去放鹞子。爷爷的鹞子是用稻草、竹篾和彩纸精心制作的，鹞子的头是用墨汁画成的，眼睛炯炯有神，翅膀上还画着美丽的图案。爷爷说，鹞子飞得高，寓意着日子越过越高。

放鹞子的过程充满了乐趣。爷爷将长长的竹竿插在地上，系上粗麻绳，麻绳的另一端系在鹞子的尾巴上。然后，爷爷手握竹竿，孩子们则排成一队，迎着风小跑。风越来越大，爷爷慢慢松开手中的绳子，鹞子就像被赋予了生命一样，乘着风，越飞越高，在空中盘旋、翻飞，最后像一道彩色的闪电，消失在天际。

看着鹞子在空中自由翱翔，孩子们的心也跟着飞了起来。他们憧憬着鹞子飞到的地方，那里有没有好玩的故事，有没有传说中的神仙。爷爷会告诉他们，鹞子是勇敢的，它不怕高，不怕远，就像我们做人一样，要有勇气，要有梦想，要敢于追求。

鹞子飞走了，孩子们的心还留在天上。他们望着鹞子消失的方向，脸上洋溢着幸福的笑容。放鹞子，不仅是一种游戏，更是一种寄托，寄托着人们对美好生活的向往，寄托着对未来的希望。

如今，随着城市的发展，村口空地变成了高楼，田野间也建起了工厂。放鹞子的场景渐渐淡出了我们的视线。但每当看到天空中飞翔的鸽子，看到孩子们放飞的气球，我总会想起那个放鹞子的下午，想起爷爷的笑容，想起鹞子在空中盘旋的样子。那段美好的记忆，将永远留在我心中。

10.文章主要描写了哪些场景？请用简洁的语言概括。

11.文中画线句子“看着鹞子在空中自由翱翔，孩子们的心也跟着飞了起来”运用了什么修辞手法？表达了怎样的情感？

12.结合文章内容，分析“放鹞子”这一行为对孩子们有哪些意义？

13.文章最后一段写道：“那段美好的记忆，将永远留在我心中。”结合全文，谈谈你对这段