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初中化学与化学实验探究能力培养结合：探究式化学实验教学策略研究论文

摘要：本文旨在探讨初中化学与化学实验探究能力培养相结合的有效途径，通过实施探究式化学实验教学策略，激发学生的学习兴趣，提高学生的实验探究能力。文章首先对探究式化学实验教学的概念进行阐述，然后分析其实施策略，以期为初中化学实验教学提供有益的参考。

关键词：初中化学；探究式教学；化学实验；探究能力

一、概念阐述

（一）1.探究式化学实验教学的概念

探究式化学实验教学是一种以学生为主体的教学模式，强调学生在实验过程中发现问题、提出假设、设计方案、验证假设、得出结论的能力。这种教学方式将化学知识与实验操作紧密结合，旨在培养学生的创新