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初中英语课堂：校园植物英语口语表达与交际能力培养论文

摘要：本文以初中英语课堂为背景，探讨了如何通过校园植物的英语口语表达来培养学生的交际能力。通过具体案例分析，提出了两个核心概念，旨在为英语教师提供一种实用、有趣的教学方法，以提高学生的英语口语水平和交际能力。

关键词：初中英语；校园植物；口语表达；交际能力；培养策略

一、概念阐述

（一）1.校园植物英语口语表达的概念

校园植物英语口语表达，即在初中英语课堂中，教师引导学生运用英语对校园内的植物进行描述、讨论和交流的一种教学活动。这种活动将英语学习与学生的生活实际相结合，让学生在轻松愉快的氛围中提高英语口语表达能力。具体来说，这一概念包括以