第二章 摩擦力题型练习 很好的资料.docxVIP

PAGE2

摩擦力相关题型训练

题型一：贴墙问题

例题：如图所示，物体A重30N，用F等于50N的力垂直压在墙上静止不动，则物体A所受的摩擦力是（）

A．20N B．30N C．50N D．80N

变式1：如图，用6N的力握住总重为1.5N的水杯静止不动，则手与水杯之间摩擦力大小为N。若手的握力增大到8N，手与水杯之间摩擦力的大小将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。若将水杯总重增加到3N，此时手握水杯的力大小为10N，水杯仍然静止不动，则手与水杯之间摩擦力大小为。

变式2：如图所示，物体b在水平推力F作用下，将物体a挤压在竖直墙壁上，a、b均处于静止状态，则墙对a施加的摩擦力方向是，大小为N。（物体a、b的质量分别为M和m）

题型二：斜面问题

例题：如图所示，一个木块放手后以速度v0在水平面上做直线运动，然后冲上粗糙斜面后最终静止在A点．以下关于木块受到摩擦力的说法正确的是（）

A．木块在斜面上受到的摩擦力方向始终不变

B．木块在斜面受到的摩擦力先沿着斜面向下，后沿着斜面向上

C．木块在水平面上受到的摩擦力大小随着速度的减小而减小

D．木块在A点时不受摩擦力

变式：如图所示，将一物体放在匀速向上运动的电梯上。下列对该物体受力分析正确的是（）

A．B． C．D．

题型三：叠放问题

例题：如图所示，物体A和物体B叠放在一起放到水平地面上，在大小为F的恒力作用下，沿水平面做匀速直线运动，则下列结论正确的是（）

（1）甲、乙两图中A物体所受摩擦力大小均为F

（2）甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为F

（3）甲图中物体A受到的摩擦力为F，物体B受到地面对它的摩擦力为F

（4）乙图中物体A受到的摩擦力为F，物体B受到地面对它的摩擦力为F

A．（1）（4） B．（2）（3） C．（2） D．（3）（4）

变式2：将物体甲放在水平桌面上匀速向右推动时，所用水平推力为F1，物体甲受到桌面的滑动摩擦力为f1。现将物体甲叠放在物体乙上，如图所示，用水平拉力F2使物体乙向右运动的过程中，物体甲被左边墙上固定的细绳拉住且保持静止，地面对物体乙的滑动摩擦力为f2，物体乙对物体甲的滑动摩擦力为f3，细绳对物体甲的水平拉力为T。下列判断正确的是（）

A．当乙匀速直线运动时，f3＝T＝f1 B．当乙匀速直线运动时，f2＝T

C．当乙加速直线运动时，f3＝T D．当乙加速直线运动时，F2＝f2+f3

变式3：如图所示，物体A、B、C的重量均为G＝10N，叠放在水平桌面上．作用于B的水平向右的拉力F1＝2N；作用于C的水平向左的拉力F2＝3N，三个物体均处于静止状态，A和B间的摩擦力N，B和C间的摩擦力N，C和桌面间的摩擦力N．

变式5：如图所示，水平桌面上有甲、乙、丙三个物块叠放在一起，现用5N的力F沿水平方向拉物块乙，甲、乙、丙都保持静止。下列说法中错误的是（）

A．乙对丙的摩擦力为5N B．甲对乙的摩擦力为5N

C．桌面对甲的摩擦力为5N D．桌面受到的摩擦力为5N

题型四：传送带问题

例题：如图所示，不计空气阻力，货物随水平传送带一起向右做匀速直线运动时，货物（受到向左的/不受/受到向右的）摩擦力；货物被传送到水平桌面上滑动时，货物（受到向左的/不受/受到向右的）摩擦力。

变式1：一个箱子A在皮带传动装置上做匀速直线运动，如图所示，请在图中画出箱子所受到的力的示意图。（不计空气阻力）

变式2：地铁已成为北京的主要绿色交通工具之一，乘坐地铁需要进行安全检查，如图是安检时传送带运行的示意图。某乘客把一行李箱放在水平传送带上。在行李箱随传送带一起匀速运动的过程中，行李箱（选填“受到”或“不受”）摩擦力的作用，你判断的理由是。

变式3：如图所示，轻质弹簧一端固定在墙壁上，另一端与传送带上的物体相连，物体与传送带接触面粗糙，传送带顺时针转动。当传送带速度逐渐增大时，下列判断正确的是（）

A．物体受到的摩擦力保持不变 B．物体受到的摩擦力不断变大

C．弹簧向右伸长量变大 D．物体相对于传送带向右运动

题型五：受力分析

例题：如图，ABCD是4块质量相同的砖，每块重50N，A、D两侧是两块竖直的木板，木板外侧分别用1000N的力压紧，砖处于静止状态。A砖与木板内侧之间的摩擦力为N；B砖与C砖之间的摩擦力为N。

变式：五块砖又如何？

题型六：摩擦力与速度

例题：如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示，物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示，由图像可知：

（1）t