2026黑龙江鹤岗市兴山区招聘公益性岗位人员30人备考题库附答案详解（培优）.docxVIP

2026黑龙江鹤岗市兴山区招聘公益性岗位人员30人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、公共管理学科目前处在（）

A.起步阶段

B.发展阶段

C.空想阶段

D.完善阶段

【答案】：B

【解析】公共管理学科有其自身的发展历程。起步阶段通常意味着学科刚刚开始构建基础理论和框架，各方面还不成熟；空想阶段指缺乏实际依据的设想，不符合学科的实际情况；完善阶段表示学科的理论和实践体系都已非常完备、成熟。而公共管理学科随着时代发展和实践需求在不断进步、充实和拓展，目前正处于不断积累知识、拓展研究领域、提升实践应用能力等的发展过程中，所以目前处在发展阶段。

2、行政法律关系指的是经过行政法律规范调整，因实施国家行政权而在行政关系当事人之间产生的权利义务关系。下列有关行政法律关系特征的表述，不正确的是（）。

A.主体上，行政法律关系双方当事人中，必有一方是行政主体

B.地位上，行政法律关系的客体始终处于主导地位，具有很大的优益性

C.内容上，行政法律关系的内容都与行政权力直接相关

D.权责复合上，行政法律关系当事人的权利义务划分不是绝对的

【答案】：B

【解析】行政法律关系是经行政法律规范调整，因实施国家行政权而发生在行政关系当事人之间的权利义务关系。在行政法律关系中，主体方面，由于行政法律关系是行政主体行使行政权过程中形成的，所以双方当事人中必有一方是行政主体，这是行政法律关系在主体构成上的基本特征。内容方面，行政法律关系围绕行政权力的行使而产生，其内容必然都与行政权力直接相关，体现行政权力对社会事务的管理和规范。权责复合方面，行政法律关系当事人的权利义务并非绝对分开，存在相互交织、相互转化的情况，例如行政主体在行使权力的同时也承担着相应的责任和义务，权利义务划分不是绝对的。然而，在行政法律关系的地位上，处于主导地位且具有优益性的是行政主体，而不是行政法律关系的客体。行政法律关系的客体是指行政法律关系主体的权利和义务所指向的对象，如物、行为、精神财富等，它不具有主导地位和优益性。所以表述不正确的说法是地位上行政法律关系的客体始终处于主导地位，具有很大的优益性。

3、下列诗句对应作者不正确的是（）。

A.万里悲秋常作客，百年多病独登台——杜甫

B.拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷——苏轼

C.昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路——王国维

D.三万里河东入海，五千仞岳上摩天——陆游

【答案】：C

【解析】本题考查文学常识中诗句与作者的对应关系。“万里悲秋常作客，百年多病独登台”这句诗描绘了诗人在秋天的萧瑟中独自漂泊、年老多病的凄凉处境，其作者是杜甫，该诗句出自杜甫的《登高》，此句与作者对应正确。“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”塑造了一个孤高自许、不愿随波逐流的形象，作者是苏轼，出自其《卜算子·黄州定慧院寓居作》，此句与作者对应正确。“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”描绘了一幅西风落叶、独登高楼远望的画面，该诗句的作者是晏殊，并非王国维，出自晏殊《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》，此句与作者对应错误。“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”生动地展现了祖国山河的壮丽，作者是陆游，出自其《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首·其二》，此句与作者对应正确。综上，答案是诗句“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”对应作者不正确。

4、一个品牌由不知名到知名，并且经久不衰，关键还是要持续保持和增强自己的市场竞争力。名牌是一代创、代代保，没有名牌要立志创名牌，有了名牌也只能作为竞争的起点。这意味着（）。

A.有了一个名牌后即可以在竞争中永远立于不败之地

B.只要投入大量资金做广告，就可以创立并保持名牌

C.要树名牌必须不断地炒作

D.名牌没有“终身制”

【答案】：D

【解析】正确的是，由名牌要“持续保持和增强自己的市场竞争力”“代代保”“有了名牌也只能作为竞争的起点”可知，名牌不是“终身制”的。错误的是，由“名牌是一代创，代代保”可知，没有一个名牌可以在竞争中永远立于不败之地，且由“关键是要保持和增强自己的市场竞争力”可知，名牌不能仅靠炒作和广告。

5、超市销售某种圆珠笔，单盒装的售价10元，5盒装的售价40元，10盒装的售价70元，20盒装的售价120元。现有两家企业来采购这种圆珠笔，甲企业的预算最多正好买92盒，乙预算最多正好买103盒。问，两家企业如果合买，最多比分开买多采购多少盒？

A.3

B.5

C.8

D.10

【答案】：B

【解析】要使采购数量最多，应优先买大包装。甲企业92盒可买4个20盒、1个10盒、2个单盒，花费4×120+70+2×10=570元；乙企业103盒可买5个20盒、1个3盒，花费5×120+3×10=630元。合买共1200元可买10个20盒共200盒，分开买共195盒，多5盒。

6、2