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高中信息技术教学：校园流浪动物关爱系统设计与大学生编程能力提升实践论文

摘要：本文以高中信息技术教学为背景，探讨校园流浪动物关爱系统的设计与大学生编程能力的提升实践。通过对校园流浪动物问题的关注，引导学生运用编程技能解决实际问题，提高学生的社会责任感和创新实践能力。

关键词：高中信息技术教学；校园流浪动物；关爱系统；编程能力；实践

一、引言

（一）1.校园流浪动物问题的现状及影响

在我国，校园流浪动物问题日益严重，这些无家可归的小生命在校园里游荡，面临着食物匮乏、安全风险等多重困境。这不仅给校园环境带来一定的影响，还可能引发公共卫生问题。为了改善这一现状，我们需要关注并解决校园流浪动物问题。